观察下列一列数,-2/3,4/5,-6/7,8/9.第n个数怎么表示?

观察下列一列数,-2/3,4/5,-6/7,8/9.第n个数怎么表示? 观察下列这一列数,探求规律：1,-1/2,1/3,-1/4,1/5,-1/6,...如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近? 4．观察下面一列数：-1,2,-3,4,-5,6,-7,…将这列数排成下列形式：按照上述规律排下去,那么第10行 观察下列一列数：-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9…… （1）请你写同这一列数中的第100个数和的2013个数观察下列一列数：-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9……（1）请你写同这一列数中的第100个数和的2013个数；（2）在 观察下列的一列数,按某种规律添数 1/3,-2/15,2/35,-4/63,（ ）,（ ） 观察下列一列数字;-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9,...(1)请写出这一列数中的第100个数和第2013个数;(2)在前2014 观察下面一列数：-1,2,-3,4,-5,6,-7…排成下列形式,观察下面一列数：-1,2,-3,4,-5,6,-7…将这列数排成下列形式：第一行 -1第二行 2 -3 4第三行 -5 6 -7 8 -9第四行 10 -11 12 -13 14 -15 16…第n行（1）如果按 观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7.,将这列数排成下列形式:-1,观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7.,将这列数排成下列形式：-12 -3 4-5 6 -7 8 -910 -11 12 -13 14-15 16.找出规律,求第10排第9位数是多少 观察下列数,探求这列数的规律. -1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6…… 如果这一列数无限排列下去与哪个数越来越 观察下列数,探求这列数的规律.-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6…… 如果这一列数无限排列下去与哪个数越来越这儿 ^ 是什么 意思？ 观察下列一列数：-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9……（1）请你写着一列数中的第100个数和第2013个数.（2）在前2014个数中,证书和负数分别有多少个?（3）2014和-2014是否在这一列数中,若在,请写出他是第几 观察下列一列数：1,-2,-3,4,-5,-6,7,-8,-9.(1)请写出这一列数中的第100个数和第2011个数；（2）在前2012个数中,正数和负数分别有多少个?（3）2013和-2013是否在这一列数中,若在,请写出它们分别是第 观察下列一列数：1,-2,-3,4,-5,-6,7,-8,-9.(1)请写出这一列数中的第100个数和第2009个数；（2）在前2010个数中,正数和负数分别有多少个?（3）2011和-2011是否在这一列数中,若在,请写出它们分别是第 观察下面一列数:—1,2,—3,4,—5,6,—7……将这列数排成下列形式 第n行,从左边数,第二个数是 观察下面一列有规律的数1/3,-2/8,3/15,-4/24,5/35,-6/48 1/2,3/4,5/6,7/8,...,观察这一列数有什么规律第n个数为 观察下列一组数:1,-2,-3,4,-5,-6,7,-8,-9……1.请写出这一列数中的第100个和第2009个；2.在前2010个数中,正数和负数分别有几个?（列算式）3.2011和-2011是否在这一列数中?若在,请写出它们分别是第几 观察下列数：1,-2,-3,4,-5,-6,7,-8,-9.1.请写出这一列数中的第100个数和第2009个数,2.在前2010个数中,正数和负数分别有多少个?3.2011和-2011是否在这一列数中?若在,请写出它们分别是第几个数,若不在,