作文好的快来以脚印为话题 写一篇作文 600字以上 明天交 不要太深奥 别以为我不知道你是抄的 自觉点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 02:42:43
作文好的快来以脚印为话题 写一篇作文 600字以上 明天交 不要太深奥 别以为我不知道你是抄的 自觉点

作文好的快来以脚印为话题 写一篇作文 600字以上 明天交 不要太深奥 别以为我不知道你是抄的 自觉点
作文好的快来
以脚印为话题 写一篇作文 600字以上 明天交 不要太深奥
别以为我不知道你是抄的 自觉点

作文好的快来以脚印为话题 写一篇作文 600字以上 明天交 不要太深奥 别以为我不知道你是抄的 自觉点
成长的脚印
十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华.当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千.
成长的脚印里饱含了亲情的关爱.难忘记忆里儿时的童稚.骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星.睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去.不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾.更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气.所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸.
生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼.我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地.当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语.无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀.繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗.烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我.
我的脚印里也充满着艰难的选择.时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月.上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习.只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活.成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧.老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉.只有付出了,才有收获.失败了,爬起来,做个生活的强者.”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信.正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理.
酸甜苦辣,这就是成长的脚印.她伴我走进成熟,走过青春四季.
脚印
漫长的沙滩上,一对父子缓缓而行,夕阳的余晖照射出一深一浅的两行脚印.“为什么我的脚印这么浅呢,爸爸?”儿子问道.“好孩子,因为你还小呀,等你长大了,就会像爸爸一样有深深的脚印.”
彷徨
深夜,台灯还亮着.
笔还在手上,可上下眼皮却来了个轻吻.
“唉!”难道我真如外公所说的是“朽木不可雕”吗?望着堆积如山的习题集,我不禁又锁紧了眉头.“又被卡住了,这该死的几何题怎么这么难!”我怀疑爱迪生是否另有成才之路,为什么“天才=99%的汗水+1%的灵感”在我身上得不到验证呢?
窗外一片黑暗.唉!也许,我真的不是学习的料吧!

“啊!终于,终于挤进了前十名,真是功夫不负有心人.”
虽然,刚好是第十名,用外公的话说是“站在悬崖边上,同志尚须努力”.可我心里还是美滋滋的,不管怎样,“夜以继日”“手不释卷”“通宵达旦”……总算有了回报,虽然还达不到家长的要求,但这也足够让我美上一阵子了.
今天的天气好晴朗!

“怎么会这样?”我欲哭无泪.
手中得分为“77”的数学试卷狠狠地抽了我一下,心,很痛很痛.
唉!这段时间还陶醉在前十名的喜悦之中,上课有点走神.不经意间又月考了.这次,我可是真正懂得了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理了!初三是容不得丝毫的疏忽的.
晚自修考语文,还是把古诗名句再背一背吧.不能因为一时的失利,而影响后面的考试.我默默地告诫自己.
可内心怎么平静得下来?尽管外表表现得如此轻松,如此不屑.
今晚,又将是一个不眠之夜.
坚定
人间正道是沧桑.也许你只是密林中的一株小树,也许你只是百花园里的一朵小花,也许你只是瀚海里的一滴水.然而,虽是一株却也能抗击风雨,虽是一朵却也能装扮春天,虽是一滴却也能形成海洋.
我依旧平凡,也许我永远只能默默无闻.但我坚信,平凡的我未必会永远失败,阳光终有一天会照耀寒冷漆黑的夜空的.只要尽力了,我就会赢得一个成功的自我.
是金子总会闪光的.
回望身后,酸甜苦辣、喜怒哀乐印出了一串深深浅浅的脚印.

脚印
漫长的沙滩上,一对父子缓缓而行,夕阳的余晖照射出一深一浅的两行脚印。“为什么我的脚印这么浅呢,爸爸?”儿子问道。“好孩子,因为你还小呀,等你长大了,就会像爸爸一样有深深的脚印。”
彷徨
深夜,台灯还亮着。
笔还在手上,可上下眼皮却来了个轻吻。
“唉!”难道我真如外公所说的是“朽木不可雕”吗?望着堆积如山的习题集,我不禁又锁紧了眉头...

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脚印
漫长的沙滩上,一对父子缓缓而行,夕阳的余晖照射出一深一浅的两行脚印。“为什么我的脚印这么浅呢,爸爸?”儿子问道。“好孩子,因为你还小呀,等你长大了,就会像爸爸一样有深深的脚印。”
彷徨
深夜,台灯还亮着。
笔还在手上,可上下眼皮却来了个轻吻。
“唉!”难道我真如外公所说的是“朽木不可雕”吗?望着堆积如山的习题集,我不禁又锁紧了眉头。“又被卡住了,这该死的几何题怎么这么难!”我怀疑爱迪生是否另有成才之路,为什么“天才=99%的汗水+1%的灵感”在我身上得不到验证呢?
窗外一片黑暗。唉!也许,我真的不是学习的料吧!

“啊!终于,终于挤进了前十名,真是功夫不负有心人。”
虽然,刚好是第十名,用外公的话说是“站在悬崖边上,同志尚须努力”。可我心里还是美滋滋的,不管怎样,“夜以继日”“手不释卷”“通宵达旦”……总算有了回报,虽然还达不到家长的要求,但这也足够让我美上一阵子了。
今天的天气好晴朗!

“怎么会这样?”我欲哭无泪。
手中得分为“77”的数学试卷狠狠地抽了我一下,心,很痛很痛。
唉!这段时间还陶醉在前十名的喜悦之中,上课有点走神。不经意间又月考了。这次,我可是真正懂得了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理了!初三是容不得丝毫的疏忽的。
晚自修考语文,还是把古诗名句再背一背吧。不能因为一时的失利,而影响后面的考试。我默默地告诫自己。
可内心怎么平静得下来?尽管外表表现得如此轻松,如此不屑。
今晚,又将是一个不眠之夜。
坚定
人间正道是沧桑。也许你只是密林中的一株小树,也许你只是百花园里的一朵小花,也许你只是瀚海里的一滴水。然而,虽是一株却也能抗击风雨,虽是一朵却也能装扮春天,虽是一滴却也能形成海洋。
我依旧平凡,也许我永远只能默默无闻。但我坚信,平凡的我未必会永远失败,阳光终有一天会照耀寒冷漆黑的夜空的。只要尽力了,我就会赢得一个成功的自我。
是金子总会闪光的。
回望身后,酸甜苦辣、喜怒哀乐印出了一串深深浅浅的脚印。

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成长的脚印
十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。...

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成长的脚印
十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。
生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。
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题目:深浅 正文第一段:黑暗中,我踽踽独行,天空下着雨,看不清自己的脸上是什么表情,孤独?迷茫?在泥泞的道路上,留下我一排排脚印,或深或浅。第二段:仿佛不能停止,就这样一直的走向远方,不知道哪里是尽头,不知道什么时候能看见黎明的微光,唯一记住的是我身后那深深浅浅的印记。第三段:睁开眼,眼睛瞬间被耀眼的阳光刺痛,翻过身,把被子蒙在头上。不住的会长刚刚的那个梦,没有光明?第四段:是这样么?没有光明,就...

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题目:深浅 正文第一段:黑暗中,我踽踽独行,天空下着雨,看不清自己的脸上是什么表情,孤独?迷茫?在泥泞的道路上,留下我一排排脚印,或深或浅。第二段:仿佛不能停止,就这样一直的走向远方,不知道哪里是尽头,不知道什么时候能看见黎明的微光,唯一记住的是我身后那深深浅浅的印记。第三段:睁开眼,眼睛瞬间被耀眼的阳光刺痛,翻过身,把被子蒙在头上。不住的会长刚刚的那个梦,没有光明?第四段:是这样么?没有光明,就像是现在的自己在学海中苦苦挣扎么?无边无尽…第五段:不应该,不是的,错了,乱了。重点的不是狂风暴雨的黑夜,而是那一串长长的脚印。第六段:一步一脚印,有深有浅,在这茫茫看似没有边际的学海里,当真就没有出路么?第七段:其实,我一直都忽略了,忽略了那些本应该快乐的事。我只是钻牛角尖般认为,学习是痛苦的,折磨精神的,我没有看见那在学习之中的乐趣。第八段:清晨,背着书包去上学,看见同学朋友的那一瞬间,是幸福的;在克服难题时,冲破那种层层煎熬后的喜悦,是幸福的;曾与那么多怀揣着同样梦想的朋友为伍,一起看朝阳,赏黄昏,踏着暮色而归是幸福的。第九段:我不禁哑然失笑,是啊,曾说过,学习留言牢牢的记住,要稳,一步一脚印,印的越深,知识掌握的越牢靠。那么,梦中那浅浅的足迹呢?我若把学习比作那深的痕迹,那么浅浅的印迹就应该是学习中的小幸福。第十段:回想,我的确幸福过,成长中伴随着学习、欢声与笑语,得到了朋友,学到了知识,开拓了视野。我不再是闭门不出的孩子,虽苦过,累过但是与幸福相比,这又算什么呢?第十一段:阳光依旧刺眼,掀开暖和和的被,我揉着惺松的睡眼,回想刚才的梦境,一步一脚印,一深又一浅。第十二段:学习:终究是快乐与痛苦的,但,我热爱。全文完、额。我用手机打的字楼主讲究看吧袄、

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