关于读书的故事,名人名言,

关于读书的故事,名人名言,
关于读书的故事,名人名言,

关于读书的故事,名人名言,
读书的名人名言
1、书是人类进步的阶梯——高尔基
2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚
3、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
6、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗
7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果
8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
9、书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光；智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
10、书籍是造就灵魂的工具——雨果
11、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯
12、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒
13、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德
14、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金
15、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德
16、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭
17、不读书的人,思想就会停止——狄德罗
18、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林
19、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己——马克思
20、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔
21、知识就是力量——培根
22、书籍——通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊
23、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基
　　读书的故事
　　1.马克思
　　经常有针对性地阅读.每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方,都加以摘要,并做笔记.马克思的一生虽然颠沛流离,经济经常陷入困境,生活十分艰难.但他依然克服各种困难,坚持读书和科研.
　　2.毛泽东
　　他总是挤出时间看书.他的中南海故居,简直是书天书地,到处都是书,床上除躺卧的位置外,也全都被书占领了.为了读书,毛泽东把一切可以利用的时间都用上了.外出开会或视察工作,常常带一箱子书.一有空闲就看起来.晚年虽重病在身,仍不废阅读.他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊.他反对只图快、不讲效果的读书方法.重点书他总是一篇篇仔细研磨,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面都细细滤过.对一些马列、哲学方面的书籍,毛主席反复读的遍数就更多了.《共产党宣言》、《资本论》等,他都反复读过.许多章节和段落还作了批注和勾划.毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语.有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会.毛主席动笔读书,还纠正原书中的错别字和改正原书中不妥当的标点符号.他还提倡“古为今用”,非常重视历史经验.在他的著作、讲话中,常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理,他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业
　　3.鲁迅
　　非常讲究读书方法.他提倡博采众家,说：“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容.”有拓宽思路,增长知识等好处.对于较难懂的必读书,他的看法是硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止.他还提倡在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研究.在研究中,他主张要独立思考,注意观察与实践相结合,用“自己的眼睛去读世间这一部活书”,“使所读的书活起来.”对看不懂的地方,他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂.所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”.鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料.曾说：“无论什么事,如果陆续收集资料,积之十年,总可成一学者.”
　　4.诸葛亮
　　读书方法是“观其大略”.这个方法意味者他注重知识的全面性和开拓性.
　　5.爱因斯坦
　　他的成功,与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的.11岁时,他就读完了一套通俗科学读物,并对科学开始发生兴趣.12岁时,他又自学了欧几里得几何.此外,和现代的孩子们相比,他特别重视哲学的阅读,13岁时就开始自学康德的哲学了.
　　他还根据自身的特点、志向和兴趣,把精力集中在物理学的学习上.结果他在物理学方面果然取得了重大的成就.爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背,经常爱和同学在一起讨论,使他感受到互补的乐趣.
　　6.著名数学家华罗庚
　　华罗庚
　　有一种奇特的读书方法.他拿起一本书,不是从头至尾一句一字地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思：设想这样一个题目,如果要让自己来写应该怎样写……想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了.一本需要十天半月才能读完的书,他一两夜就读完了.
　　7.苏东坡
　　苏东坡学识渊博,他有一种“各个击破”的读书法.他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了；一遍又一遍地读,就能达到事事精通.一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面.比如想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读；要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍.这个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验.
　　8、鲁迅 嚼辣椒驱寒
　　鲁迅先生从小认真学习.少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒.每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗.他就用这种办法驱寒坚持读书.由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家.
　　9、恩格斯的读书法
　　恩格斯的读书方法之一是重视读原著,一般不轻易使用第二手、第三手材料.1884年8月6日,德国社会民主党人格奥尔格?享利希?福尔马尔给恩格斯写了一封,说有一位女士对社会主义感兴趣并打算研究社会科学,但不知进哪一所高等学校才.恩格斯复信道,这个问题很难回答,因为大学里每一门科学尤其是经济学被糟蹋得很厉害,关键是要自学,并掌握有效的自学方法.
　　恩格斯在信中说：“从真正古典的书籍学起,而不是从那些最要不得的德国经济学简述读物或这些读物的作者的讲稿学起.”“最主要的是,认真学习从重农学派到斯密和李嘉图及其他学派的古典经济学,还有空想社会主义圣西门、傅立叶和欧文的著作,以及马克思著作,同时要不断的努力得出自己的见解.”也就是说,要系统地读原著,因为“研究原著本身,不会让一些简述读物和别的第二手资料引入迷途.”从其阅读过的书目来看,他虽然也读过大量的通俗小册子,报刊等,但花功夫最大,读得最多的还是那些经典原著.他认为,系统读原著是从事研究的一种正确的读书方法.这样,可以了解一个理论的产生、发展和完善的过程,不仅可以全面系统地掌握基本原理,而且可以掌握其发展过程,了解这一理论的全貌.
　　10、凿壁借光
　　1：匡衡,字稚圭,西汉东海（汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区）人.他出身农家,祖父、父亲世代都是农民.传到匡衡,却喜欢读书.他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书.可是家里穷得连灯烛也点不起.邻家灯烛明峦,却又照不过来.匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来.他就捧着书本,在洞前映着光来读书.
　　11、悬梁刺股
　　汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上.战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书.每当深夜读书时,他总爱打盹.于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神.孙敬和苏秦的故事感动了后人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神.
　　12、囊萤映雪
　　东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦.他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读.可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了.他为此十分苦恼.
　　一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞.他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头.从此,他每天借着萤光苦苦地读书.
　　13、欧阳修 苦读的故事
　　先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写.就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书.从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了.
　　14、宋濂 苦读的故事
　　在中国元代时期有个叫宋濂的人,他酷爱读书,由於家中贫寒,只得借书博览,随著书越读越多,宋濂越觉得需要老师指点,於是他当掉衣服,千辛万苦来到城中,考上学馆,不料学官的脾气古怪,宋濂历经曲折,最后终於苦学成才.
　　15、范仲淹 苦读的故事
　　范仲淹二岁的时候死了父亲.母亲很穷,没有依靠.就改嫁到了常山的朱家.（范仲淹）长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书.（他）白天、深夜都认真读书.五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉.有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上.（范仲淹）常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西.就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向.他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.”
　　

故事：
施洋搓脚夜读

二·七大罢工著名的工人领袖施洋，幼年家道贫寒，买不起灯油。村
里有一座叫隆兴观的古庙，
庙里点有一盏长明灯，
他就在古庙里读书。
冬季寒冷，
脚冻得难受。
起初他不时地站起来跺脚，
后来觉得这样浪
费时间，
便削了一根圆滑的木棍，
放在脚底下，
一边读书一边来回...

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故事：
施洋搓脚夜读

二·七大罢工著名的工人领袖施洋，幼年家道贫寒，买不起灯油。村
里有一座叫隆兴观的古庙，
庙里点有一盏长明灯，
他就在古庙里读书。
冬季寒冷，
脚冻得难受。
起初他不时地站起来跺脚，
后来觉得这样浪
费时间，
便削了一根圆滑的木棍，
放在脚底下，
一边读书一边来回用
脚搓木棍，搓暖了脚，他又能安心读书了。

鲁迅卖奖章

鲁迅在南京江南水师学堂读书时，
因考试成绩优异，
学校奖给他一枚
金质奖章。
他没有戴此奖章，
作为炫耀自己的凭证，
而是拿到鼓楼大
街把它卖了，
买回几本心爱的书和一串红辣椒。
每当读书读到夜深人
静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直
嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”
，顿时，周身发暖，困意消
除，于是又捧起书攻读。

王亚南绑在柱子上读书

我国著名的马克思主义经济学家、
《资本论》最早的中文翻译者王亚
南，
1933
年乘船去欧洲。客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得
使人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐
厅，
恳求服务员说：
“请你把我绑在这根柱子上吧
!
”
服务员以为他是
怕自己被浪头甩到海里去，
就照他的话，
将王亚南牢牢地绑在柱子上。
绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，
无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：
“啊！中国人，真了不起！
”

黄侃误把墨汁当小菜

1915
年，著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同
公寓，终日潜心研究“国学”
，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣
椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停
停，看到妙处就大叫：
“妙极了！
”有一次，看书入迷，竟把馒头伸进
了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，
捧腹大笑，他还不知笑他什么？

曹禺真读书假洗澡

抗日战争期间，
曹禺在四川江安国立剧专任教。
一年夏天，
有一次曹
禺的家属准备了澡盆和热水，
要他去洗澡，
此时曹禺正在看书，
爱不
释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一
手拿着书步入内室。
一个钟头过去了，
未见人出来，
房内不时传出稀
落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，
推门一看，
原来曹禺坐在澡盆里，
一手拿着书看，
另一只手拿着毛巾
在有意无意地拍水。
古代名人读书故事
1
：匡衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连
山东省滋阳县以东至海地区）人。他出身农家，祖父、父亲世代都是
农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工
来维持生计，
晚上才有时间读书。
可是家里穷得连灯烛也点不起。
邻
家灯烛明峦，
却又照不过来。
匡衡就想出个法子，
在贴着邻家的墙上
凿穿一个孔洞，
“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧
着书本，在洞前映着光来读书。
2
：汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为
了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，
有个名叫苏秦的人，
想干一番大事业，
便刻苦读书。
每当深夜读书时，
他总爱打盹。
于是，
他就在自己打盹的时候，
用锥子往大腿上刺一下，
以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后

人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
3
：东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，
夜晚便捧书苦读。
可是由于家境贫寒，
常常没钱买油灯，
书也读不成
了。他为此十分苦恼。

一个夏夜的晚上，
车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，
忽
然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一
动，
要是把这些萤火虫聚集在一起，
借它们的光不就可以读书吗？于
是，
他开始捉萤火虫，
捉了十几只，
把它们装在白纱布缝制的口袋里，
挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。
4
：欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画，
教给他写字。
还教给他诵读许多古人
的篇章。
到他年龄大些了，
家里没有书可读，
便就近到读书人家去借
书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力
读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
5
：在中国元代时期有个叫宋濂的人，他酷爱读书，由於家中贫寒，
只得借书博览，
随著书越读越多，
宋濂越觉得需要老师指点，
於是他
当掉衣服，千辛万苦来到城中，考上学馆，不料学官的脾气古怪，宋
濂历经曲折，最后终於苦学成才。
6
：范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了
常山的朱家。
（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告
别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。
（他）白天、深夜都认真读
书。
五年中，
竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。
有时夜里感到昏昏欲
睡，往往把水浇在脸上。
（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，
直到日头偏西才吃一点东西。
就这样，
他领悟了六经的主旨，
后来又
立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：
“当先天下之忧而忧，后
天下之乐而乐。
”
名人名言：1
、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
2
、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果
3
、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。
《格言对联》
4
、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。
《增广贤文》
5
、养子莫徒使；先教勤读书。
《对联集锦》
6
、
“
先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人
生之道。
”
陶行知
7
、区别成功人士和普通人士最简单的方法，就是前者喜欢读书。
MRMY
。
NET
收集
8
、养心莫若寡欲；至乐无如读书。郑成功
9
、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（唐）颜真
卿
10
、读书在于造成完全的人格。
（英国）谚语
1、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
2
、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果
3
、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。
《格言对联》
4
、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。
《增广贤文》
5
、养子莫徒使；先教勤读书。
《对联集锦》
6、“
先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人
生之道。
”
陶行知
7
、区别成功人士和普通人士最简单的方法，就是前者喜欢读书。
8
、养心莫若寡欲；至乐无如读书。郑成功
9
、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（唐）颜真
卿
10
、读书在于造成完全的人格。
（英国）谚语

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关于读书的名人名言

1、敏而好学，不耻下问——孔子
2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
7、己所不欲，勿施于人——孔子
...

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关于读书的名人名言

1、敏而好学，不耻下问——孔子
2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
7、己所不欲，勿施于人——孔子
8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
11、读万卷书，行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
27、读书百遍，其义自见——《三国志》
28、千里之行，始于足下——老子
29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
30、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
31、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东
32、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家
33、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚
34、为中华之崛起而读书——周恩来
35、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉
36、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之








关于读书的名人故事

1、匡衡“凿壁偷光”
匡衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书.
2、孙敬“悬梁刺股”
汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
3、车胤和孙康“萤囊映雪”
车胤，字武子，晋代南平人。他好学不倦，却因家境穷困，往往没有钱买油点灯，一到天黑，就没法读书了。
一个夏天的晚上，他坐在院子里默书，看见许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞，便捉了几十只，装在白夏布缝制的口袋里，挂在案头。荷！光亮还不小呢！便打开书本，埋头学习。。
囊萤苦学的故事是很有名的。宋登春诗：“学书夜囊萤。”李申《寄刘明府》：“三十年前共苦心，囊萤曾寄此烟岑。”杜甫《题郑十八丈著作故居》：“穷巷悄然车马绝，案头干死读书萤。”都用的是这个典故。杨弘贞、赵蕃等人，都作过《萤光照字赋》。
和“囊萤”并传的是“映雪”的故事。
孙康，晋代京兆人。他和车胤一样，酷爱学习，常常感到白天的时间不够用，很想以夜继日，却点不起灯。特别是冬季，昼短夜长，让黑夜的时间浪费掉，实在太可惜。
有一天夜里，他一觉醒来，看见窗户缝里透进白光，还以为已经天明了；及至出门一看，原来是下了大雪，山、水、树木、屋宇，无一不银装素裹，闪闪发亮。他欣赏了一会雪景，忽然灵机一动：映着雪光，不是可以读书吗？
从此以后，他每夜都映雪读书，不觉得天冷，也不感到疲倦，常常读到鸡叫。
4、欧阳修“昼夜忘寝食，惟读书是务”
欧阳修苦读，中国古代勤学励志的典故之一。讲的是“唐宋八大家”之一的北宋散文家、词人欧阳修在“四岁而孤，家贫无资”的环境下，从小至大，“昼夜忘寝食，惟读书是务”的勤学故事。欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
5、好学的宋濂
在中国元代时期有个叫宋濂的人，他酷爱读书，由於家中贫寒，只得借书博览，随著书越读越多，宋濂越觉得需要老师指点，於是他当掉衣服，千辛万苦来到城中，考上学馆，不料学官的脾气古怪，宋濂历经曲折，最后终於苦学成才。

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