“生命与能”判断题(要详解)1,一个植物细胞适量吸收NH4+后,其熵值在增加()2,一个病入膏肓的人,其熵值在降低()3,在常温常压下,蛋白质在蒸馏水中是不可水解的()

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 23:16:47
“生命与能”判断题(要详解)1,一个植物细胞适量吸收NH4+后,其熵值在增加()2,一个病入膏肓的人,其熵值在降低()3,在常温常压下,蛋白质在蒸馏水中是不可水解的()

“生命与能”判断题(要详解)1,一个植物细胞适量吸收NH4+后,其熵值在增加()2,一个病入膏肓的人,其熵值在降低()3,在常温常压下,蛋白质在蒸馏水中是不可水解的()
“生命与能”判断题(要详解)
1,一个植物细胞适量吸收NH4+后,其熵值在增加()
2,一个病入膏肓的人,其熵值在降低()
3,在常温常压下,蛋白质在蒸馏水中是不可水解的()

“生命与能”判断题(要详解)1,一个植物细胞适量吸收NH4+后,其熵值在增加()2,一个病入膏肓的人,其熵值在降低()3,在常温常压下,蛋白质在蒸馏水中是不可水解的()
首先非常好奇 这是哪里的题 是大学还是其他的题 哪里有这方面研究?如果您有老师希望能获得他的联系方式 希望能告诉我 我的电邮:whn2090@163.com 因为我一直做这方面研究
1 错 生命的动力来源就是和外界进行能量交换 吸取外界的负熵来抵消自身产生的负熵 已达到稳定状态 健康个体可以认为一直是稳态 因此摄入营养与否与自身总熵值关系不大 如果不从以上整体过程考虑 细胞吸收营养后应向着熵减进行 因为很快就发生反应了 另外如果物质进入细胞需要载体 且消耗能量 那么进入细胞会使其有熵增趋势 但是不大 进入后熵减 总体动态平衡
2 错 正趋于衰亡个体的熵值趋于最大值 最大值时即为死亡 降低是有序健康的方向 但是并不是越低越好 过小后仍然会导致死亡
3 这里不清楚水解是哪个概念 如果是两性解离 是可以的 但如果是分解的水解反应 那么在没有酶和常温常压和其他条件不变的情况下是不能反应的 因为环境熵没有减小到一定程度 无法产生不稳定的物质来发生反应
有其他疑问可以给我留言

“生命与能”判断题(要详解)1,一个植物细胞适量吸收NH4+后,其熵值在增加()2,一个病入膏肓的人,其熵值在降低()3,在常温常压下,蛋白质在蒸馏水中是不可水解的() 植物生命活动的能量来自太阳,与光合作用无关.判断题 判断 植物进行生命活动的动力,主要来自与呼吸作用释放的能量 判断+理由 植物进行生命活动的动力,主要来自与呼吸作用释放的能量 判断 植物进行生命活动的动力,主要来自与呼吸作用释放的能量 判断:植物生命活动需要的能量来自于光能,与呼吸作用无关. 2012成都三诊数学16题详解,为什么第一个是错的?其他的我都能判断 寒假作业科学请判断下面说法是否正确.1、动物、植物、微生物共同构成生命世界.2、动物、植物都是由细胞构成的,细菌没有细胞.3、用放大镜能观察细菌、霉菌等微生物. 请判断下面说法是否正确.1.动物,植物,真菌,1动物,植物,真菌,细菌,病毒共同构成生命世界。 判断对错:与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命力是最顽强的. 我要初二科学变态题(比变态辣还变态的那种)(电与磁,微粒的模型与符号,空气与生命,植物与土壤) 动物和植物最根本的区别在于()A动物能运动而植物不能 B动物与植物在结构上存在不同C植物要摄食而动物不需要 D动物与植物获取养料的方式不同 判断题:两个比就能组成一个比例() 怎样判断一个物体是否具有生命? 怎样判断一个物体是否具有生命? 怎样判断一个物体是否具有生命? 怎样判断一个物体是否有生命 怎样判断一个物体是否具有生命