《豆芽菜》的所有阅读答案可以给我发一下么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 10:24:12
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1.环境描写,为下文埋下伏笔,烘托气氛,突出了山里孩子的纯洁心灵
2.表面写,豆芽菜可以帮助孩子度过菜荒,实际是孩子们战胜困难,奋发向上的象征
3.孩子们在考试时离开教室拔豆芽菜有作弊的可能
4.前后照应,是文章有始有终,点明中心,升华主题,写出了孩子们像豆芽菜一样充满生机
5.重视.他们爱老师,怕别人说他们是作弊的,怕连累老师
6.一个老师要想教好一个班,必须去爱学生.学生才会爱你,好好的听课.