英语翻译还有 那个 为什么大同社会(大道之行也)中可以做到“谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作”,而本文中小康社会却是 “谋用是作,而兵由此起”?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 08:22:22
英语翻译还有 那个 为什么大同社会(大道之行也)中可以做到“谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作”,而本文中小康社会却是 “谋用是作,而兵由此起”?
英语翻译
还有 那个 为什么大同社会(大道之行也)中可以做到“谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作”,而本文中小康社会却是 “谋用是作,而兵由此起”?
英语翻译还有 那个 为什么大同社会(大道之行也)中可以做到“谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作”,而本文中小康社会却是 “谋用是作,而兵由此起”?
如今大道已经消逝了,天下成了一家一姓的财产.人们各 把自己的亲人当作亲人,把自己的儿女当作儿女,财物和劳力;都 为私人拥有.诸侯天子们的权力变成了世袭的,并成为名正言顺的礼制,修建城郭沟池作为坚固的防守.制定礼仪作为纲纪,用 来确定君臣关系,使父子关系淳厚,使兄弟关系和睦,使夫妻关系 和谐,使各种制度得以确立,划分田地和住宅,尊重有勇有智 的人;为自己建功立业.所以阴谋诡计因此兴起,战争也由此产 生了.夏禹、商汤、周文王、周武王、周成王和周公旦,由此成为 三代中的杰出人物.这六位君子,没有哪个不谨慎奉行礼制.他 们彰昌礼制的内涵,用它们来考察人们的信用,揭露过错,树立 讲求礼让的典范,为百姓昭示礼法的仪轨.如果有越轨的反常行 为.有权势者也要斥退,百姓也会把它看成祸害.这种社会就叫 做小康.”
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大道之行也中大同社会的样子
大道之行也所说的“大同”社会跟陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似的地方?
读大道之行也有感大同社会的性质和特点大到国家小到班级,应怎样做大同社会会不会实现,为什么
《大道之行也》中大同社会同陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似之处?你是如何看待文中所描绘的大同
大道之行也中大同社会具有哪些基本特征
论文:大同社会能否实现?大道之行也内篇文章、、
怎样理解 大道之行也 中的大同社会
《大道之行也》中的“大同”社会的基本特征是
桃花源记是大道之行也的大同社会吗?
大道之行也可知,“大同”社会的纲领是
在大道之行也中,怎样实现天下为公的大同社会
“大同”社会能实现吗?选自大道之行也?
大道之行也是从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的?“大同”社会跟陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似的地方?并且要简洁一点)
怎样理解大道既隐中的小康社会和大道之行也中的大同社会
比较《大道之行也》中的大同社会,如何理解《大道既隐》中的小康社会?
读了(大道之行也)以后,想一想,文中所说的“大同社会”和陶渊明绘的那个“世外桃源有没有相似的地方具体一点说哈~
大道之行也中,“大同”社会的含义是什么?文中是从哪些方面来阐述“大同”社会的基本特征?