将一张纸第一次翻折,折痕为AB（如图1）,第二次翻折,折痕为PQ（如图2）,第三次翻折使PA与PQ重合,折痕为PC（如图3）,第四次翻折使PB与PA重合,折痕为PD（如图4）．此时,如果将纸复原到图1的形

将一张纸第一次翻折,折痕为AB（如图1）,第二次翻折,折痕为PQ（如图2）,第三次翻折使PA与PQ重合,折痕为PC（如图3）,第四次翻折使PB与PA重合,折痕为PD（如图4）．此时,如果将纸复原到图1的形 有一边长为2的正方形纸片abcd,先将正方形abcd对折,设折痕为EF,再沿过点D的折痕将角A翻折有一边长为2的正方形纸片ABCD,先将正方形ABCD对折,设折痕为EF（如图（1））；再沿过点D的折痕将角A翻 有一边长为2的正方形纸片ABCD,先将正方形ABCD对折,设折痕为EF（如图（1））；再沿过点D的折痕将角A翻折,使得点A落在EF的H上（如图（2））,折痕交AE于点G．则FH的长度是多少 取一张矩形的纸进行折叠,具体操作过程如下：第一步：先把矩形ABCD对折,折痕为MN如图（1）；第二步：再把B点叠在折痕线MN上,折痕为AE,点B在MN上的对应点B',得Rt△AB'E如图（2）；第三步：沿EB 如图（1）,ABCD是一张正方形纸片,E,F分别为AB,CD的终点,沿过点D的折痕将A角翻折,使得点A落在EF上（如图2）,折痕交AE于点G,那么∠ADG等于多少度?你能证明你的结论吗?（提示：在直角三角形中,如 如图,一张四边形纸片按如下的方法折叠……以AC为折痕,将BC翻折,点B正好落在CD上的B'点；以CF为折痕,将CE翻折,点E恰为CD延长线上的E'点.问∠ACF与∠BCE有什么关系?为什么? 如图,将一张长方形纸按照如图所示的方法对折,两条虚线为折痕这两条折痕构成的角的度数是＿＿＿. 如图1,ABCD是一张正方形纸片,E、F分别为AB、CD的中点,沿过点D的折痕将A角翻折,使得点A落在EF上（如图2）,折痕交AE于点G,那么∠ADG等于多少度?你能证明你的结论吗? 一道初三的证明题,有分!如图(1),ABCD是一张正方形纸片,E,F分别为AB,CD的中点,沿过点D的折痕将A角翻折,使点A落在EF上（如图2）,折痕交AE于点G,那么∠ADG等于多少度?你能证明你的结论吗? 如图,⊙o为一张直径为6的圆形纸片,现将⊙o上任意一点p与圆心o重合折叠,得折痕AB,求折痕AB 如图①,四边形ABCD是一张纸片.如何用折叠的方法折出一条折痕MN,使MN‖BC?如图1,四边形ABCD是一张纸片,如何用折叠的方法折出一条折痕,使MN平行于BC（请用图2操作）（1）小明的方法是：第一次 如图,四边行ABCD是一张纸,如何用折叠的方法折出一条折痕MN.使MN平行BC,第一次折叠 将一张长方形的纸对折,第一次对折可得1条折痕,第二次可得3条折痕,第三次可得8条折痕,第n次可得多少条折痕? 取一张矩形的纸,按如下操作过程折叠:第一步：将矩形ABCD沿MN对折,如图1；第二步：把B点叠在折痕MN上,新折痕为AE,点B在MN上的对应点为B′,如图2；第三步：展开,得到图3．（1）你认为∠BAE的 如图1,四边形ABCD是一张纸片,如何用折叠的方法折出一条折痕,使MN平行于BC（请用图2操作）（1）小明的方法是：第一次折叠使点C和点B重合,得折痕EF；第二次折叠,使点F和点E重合,得折痕MN.请 如图1,四边形ABCD是一张纸片,如何用折叠的方法折出一条折痕,使MN平行于BC（请用图2操作）（1）小明的方法是：第一次折叠使点C和点B重合,得折痕EF；第二次折叠,使点F和点E重合,得折痕MN.请 找规律题 将一张长方形的纸对折,如图,可得到一条折痕 如图,四边形ABCD是矩形,AB=2,BC=4,以AE为折痕,将矩形ABCD翻折,使AB正好落在对角线AC上,求S△AEC