鲁迅《故乡》一课课后题.1.根据小说情节：开端、发展、高潮和结局这四部分,来划分课文结构,并概括主要内容.2.划出文中对故乡人物的变化和景物的变化的描写,分析人物形象并体会写景的

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 00:02:31
鲁迅《故乡》一课课后题.1.根据小说情节：开端、发展、高潮和结局这四部分,来划分课文结构,并概括主要内容.2.划出文中对故乡人物的变化和景物的变化的描写,分析人物形象并体会写景的

鲁迅《故乡》一课课后题.1.根据小说情节：开端、发展、高潮和结局这四部分,来划分课文结构,并概括主要内容.2.划出文中对故乡人物的变化和景物的变化的描写,分析人物形象并体会写景的
鲁迅《故乡》一课课后题.
1.根据小说情节：开端、发展、高潮和结局这四部分,来划分课文结构,并概括主要内容.
2.划出文中对故乡人物的变化和景物的变化的描写,分析人物形象并体会写景的作用.（需要总结出人物描写的方法）
闰土：
杨二嫂：
环境描写的作用：
3.结合课文结尾部分的议论和人物形象,是概括一下小说的主题.
4.挑选令你印象深刻的句子,从语言运用的角度进行赏析.

鲁迅《故乡》一课课后题.1.根据小说情节：开端、发展、高潮和结局这四部分,来划分课文结构,并概括主要内容.2.划出文中对故乡人物的变化和景物的变化的描写,分析人物形象并体会写景的
额,太难了吧,我语文从小就不好.我只知道全文按照"回故乡——在故乡——离故乡"的顺序.不好意思了

鲁迅《故乡》一课课后题.1.根据小说情节：开端、发展、高潮和结局这四部分,来划分课文结构,并概括主要内容.2.划出文中对故乡人物的变化和景物的变化的描写,分析人物形象并体会写景的 鲁迅的故乡一文课后第三题答案 故乡 鲁迅 课后题 第三 四题. 鲁迅《故乡》课后题的答案 ;鲁迅 故乡急.小说 鲁迅小说《故乡》原文 鲁迅《故乡》课后题的答案课后第二、三题就好 鲁迅 故乡 课后题第3题答案 鲁迅小说《故乡》的写作特色? 如题.《故乡》的写作特色是什么. 鲁迅故乡课后习题4答案 鲁迅小说中的故乡摘记好词好句感受 故乡鲁迅小说以什么为线索 鲁迅所写的小说《故乡》 读鲁迅写的小说《故乡》读后感 人教版九年级上册第九课《故乡》鲁迅写的课后第四题,让写片段作文,要作文啊, 故乡课后第四题 故乡课后第四题 鲁迅的《故乡》的课后题目及答案