六年级圆的应用题!急!在一个直径为2厘米的圆中剪出一个最大的正方形,正方形的面积是( )平方厘米.选择:直径为20厘米的元的面积,与两个直径为10厘米的圆的面积之和相等吗?A相等 B不

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 07:49:22
六年级圆的应用题!急!在一个直径为2厘米的圆中剪出一个最大的正方形,正方形的面积是(  )平方厘米.选择:直径为20厘米的元的面积,与两个直径为10厘米的圆的面积之和相等吗?A相等   B不

六年级圆的应用题!急!在一个直径为2厘米的圆中剪出一个最大的正方形,正方形的面积是( )平方厘米.选择:直径为20厘米的元的面积,与两个直径为10厘米的圆的面积之和相等吗?A相等 B不
六年级圆的应用题!急!
在一个直径为2厘米的圆中剪出一个最大的正方形,正方形的面积是( )平方厘米.
选择:
直径为20厘米的元的面积,与两个直径为10厘米的圆的面积之和相等吗?
A相等 B不相等 C无法判断
下面三个圆中,( )的面积最小
A直径是3厘米的圆 B半径是两厘米的圆 C周长是3.14厘米的圆
应用题:
拿一根62米长的绳子绕一个大树,如果想绕10圈则还差80厘米,这个大树的横截面面积是多少?(过程)
在一个直径是8米的圆形花圃,修一条宽1米的石子路,这条石子路的面积是多少平方米?(过程)

六年级圆的应用题!急!在一个直径为2厘米的圆中剪出一个最大的正方形,正方形的面积是( )平方厘米.选择:直径为20厘米的元的面积,与两个直径为10厘米的圆的面积之和相等吗?A相等 B不
(1) 2
(2) B
(3) C
(4) 62+0.8=62.8(m) 62.8/3.14/2=20/2=10(m) 3.14*(10*10)=314(平方米)
(5)8+1=9(m) 3.14*(9的平方-8的平方)=3.14*(81-64)=3.14*17=53.38(平方米)
第五题那个表示平方的符号不好打
楼上的,你也太明确了吧!

在一个直径为2厘米的圆中剪出一个最大的正方形,正方形的面积是(2 )平方厘米。
选择:
直径为20厘米的元的面积,与两个直径为10厘米的圆的面积之和相等吗?(B)
A相等 B不相等 C无法判断
下面三个圆中,(C )的面积最小
A直径是3厘米的圆 B半径是两厘米的圆 C周长是3.14厘米的圆
应用题:
周长是:(62+0.8)/...

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在一个直径为2厘米的圆中剪出一个最大的正方形,正方形的面积是(2 )平方厘米。
选择:
直径为20厘米的元的面积,与两个直径为10厘米的圆的面积之和相等吗?(B)
A相等 B不相等 C无法判断
下面三个圆中,(C )的面积最小
A直径是3厘米的圆 B半径是两厘米的圆 C周长是3.14厘米的圆
应用题:
周长是:(62+0.8)/10=6.28米
半径是:6.28/2/3.14=1米
面积是:3.14*1*1=3.14平方米
这个大树的横截面面积是 3.14平方米。
大圆半径:8/2+1=5 米
小圆半径:4 米
3.14*(5*5-4*4)=28.26平方米
这条石子路的面积是28.26平方米.

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在一个直径为2厘米的圆中剪出一个最大的正方形,正方形的面积是(2)平方厘米。
直径为20厘米的元的面积,与两个直径为10厘米的圆的面积之和相等吗? (a)
A相等 B不相等 C无法判断
下面三个圆中,(c)的面积最小
A直径是3厘米的圆 B半径是两厘米的圆 C周长是3.14厘米的圆
应用题:
拿一根62米长的绳子绕一个大树,如果想绕10圈则还...

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在一个直径为2厘米的圆中剪出一个最大的正方形,正方形的面积是(2)平方厘米。
直径为20厘米的元的面积,与两个直径为10厘米的圆的面积之和相等吗? (a)
A相等 B不相等 C无法判断
下面三个圆中,(c)的面积最小
A直径是3厘米的圆 B半径是两厘米的圆 C周长是3.14厘米的圆
应用题:
拿一根62米长的绳子绕一个大树,如果想绕10圈则还差80厘米,这个大树的横截面面积是多少?(过程)
62m=6200cm 6200-80=6120(cm) 6120÷9=680(㎝) 680÷3.14÷2=100(㎝)
100×100×3.14=31400(平方厘米)
在一个直径是8米的圆形花圃,修一条宽1米的石子路,这条石子路的面积是多少平方米?(过程)
8÷2=4(米)4+1=5(米) 5-4=1(米)1×1×3.14=3.14(米)

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六年级圆的应用题!急!在一个直径为2厘米的圆中剪出一个最大的正方形,正方形的面积是( )平方厘米.选择:直径为20厘米的元的面积,与两个直径为10厘米的圆的面积之和相等吗?A相等 B不 六年级圆柱应用题在一只底面直径为30厘米,高为8厘米的圆锥形容器中倒满水,然后将水倒入一只底面直径为10厘米的圆柱形容器,圆柱形容器中的水有多高? 六年级2道数学应用题(30分)1.一个高3分米、底面直径为20厘米的圆柱形水桶里装满水,水中放着一个底面直径为18厘米、高为15厘米的铁质圆锥,当这个铁质圆锥取出后,水面会发生什么现象?桶 查六年级应用题(我要算式)1、一直挂钟的分针长5厘米,经过半小时后,分针的尖端所走的路程是多少厘米?扫过的面积是多少?2、从一个长1.5米,宽0.9米的长方形纸上剪下直径为30厘米的圆片, 六年级数学拓展,有点难,有点简单.急!1、在一个长为5厘米,宽4厘米的长方形内画一个最大的元,求这个圆的周长和面积.2、一辆自行车轮胎的外直径约是0.7米,如果每分钟转90周,40分钟可以行多 在一个直径为6厘米的半圆里,分别有一个直径为2,厘米4厘米的半圆,求圆的周长和面积 在直径为25厘米的圆外面再画一个同心圆,形成一个宽为3厘米的圆环,求这个圆环的面积急 谁教教我六年级的三道应用题1.一个圆环,内圆直径是2分米,外圆直径是4分米,求这个圆环的面积.2.在一个直径为4米的圆形花园外面,绕周围修一条宽一米的环行小路,这条小路的面积是多少?3.有 六年级数学题,急用急用 3道应用题,明天就要啊1.张师傅用铁丝把3根直径均为10厘米的圆柱捆在一起(不计接头),把3根圆柱捆一周要用多少厘米?2.小丽和小芳在一个直径是100米的圆形操场上 一个圆环的内直径为6厘米,环宽为2厘米,那么圆环的周长为?急 求一道数学应用题,在一个直径是20厘米的圆柱形容器里,放入一个底面半径为3厘米的圆锥形铁块,全部浸没在水中,这时水面上升0.3厘米.圆锥形铁块的高是多少厘米? 一个高为30厘米的酒瓶,底面直径是8厘米,酒高20厘米,倒置在桌面上,酒高25厘米,求瓶的容积急 在一个边长为8厘米的正方形剪直径是2厘米的圆,最多能剪几个? 几道六年级数学应用题.急死人了小伟骑自行车从家到超市,已知小伟家到超市的距离是2355米,自行车的轮胎外直径为50厘米,若轮胎每分钟转100转,那么小伟从家道超市要用多少时间?在一块草坪 圆柱体积六年级应用题1、把一个长、宽、高分别是9厘米、7厘米、3厘米的长方体铅块和一个棱长是5厘米的正方体铅块,铸成一个圆柱体.这个圆柱体的底面直径是20厘米,高是多少厘米?2、一个 在一个长8厘米,宽5厘米的长方形内画一个最大的圆这个圆的直径为( )厘米?急死了.卷子上的题,那我写的是对的呀!老师为什么打X 在边长为10厘米的正方形内画一个最大的圆,它的直径是( )厘米,周长是( )厘米 在一个边长是8厘米的正方形内,最多可以话出( )个直径是2厘米的圆急!要理由