琥珀这篇课文,作者的想象有什么依据?10分奖励!1,是约莫算来,总有一万年了.2,一个夏天,太阳暖暖地照着.3,海在很远的地方翻腾怒号.4,树林里长着许多高大的松树.5,蜘蛛刚扑过去,一大滴松脂从

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 12:45:55
琥珀这篇课文,作者的想象有什么依据?10分奖励!1,是约莫算来,总有一万年了.2,一个夏天,太阳暖暖地照着.3,海在很远的地方翻腾怒号.4,树林里长着许多高大的松树.5,蜘蛛刚扑过去,一大滴松脂从

琥珀这篇课文,作者的想象有什么依据?10分奖励!1,是约莫算来,总有一万年了.2,一个夏天,太阳暖暖地照着.3,海在很远的地方翻腾怒号.4,树林里长着许多高大的松树.5,蜘蛛刚扑过去,一大滴松脂从
琥珀这篇课文,作者的想象有什么依据?
10分奖励!
1,是约莫算来,总有一万年了.
2,一个夏天,太阳暖暖地照着.
3,海在很远的地方翻腾怒号.
4,树林里长着许多高大的松树.
5,蜘蛛刚扑过去,一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里面.
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琥珀这篇课文,作者的想象有什么依据?10分奖励!1,是约莫算来,总有一万年了.2,一个夏天,太阳暖暖地照着.3,海在很远的地方翻腾怒号.4,树林里长着许多高大的松树.5,蜘蛛刚扑过去,一大滴松脂从
1.形成化石需要很长时间.
2.气温高,才能渗出松脂.
3.把小岛淹没下去,松脂球才能到了泥沙下.
4.没有松树就没有松脂.
5.琥珀里有苍蝇和蜘蛛.

琥珀中作者想象的依据是? 琥珀这篇课文作者的想象中包含下面这些内容,你能说说这样想象的依据吗?好的很多分!急啊琥珀这篇课文作者的想象中包含下面这些内容,你能说说这样想象的依据吗?(1)约莫算来,总有一万 琥珀(人教版)的课文后的问题是课文中写的这块琥珀有什么特点?作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的?和下面的问题 琥珀这篇课文,作者的想象有什么依据?10分奖励!1,是约莫算来,总有一万年了.2,一个夏天,太阳暖暖地照着.3,海在很远的地方翻腾怒号.4,树林里长着许多高大的松树.5,蜘蛛刚扑过去,一大滴松脂从 《琥珀》这篇课文的作者是谁 琥珀课后题(1)课文中写的这块琥珀有什么特点?把最能说明这块琥珀特点的一两个句子画下来.(2)作者是怎样想想这块琥珀形成的过程的?用自己的话简要的说一说.(3)写出作者想象琥珀形 大家都学过琥珀和黄河象这两篇课文吧~我现在有几个琥珀课文问题:1、说说作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的,这样想象的根据有哪些.2、这篇课文在叙述顺序上和《黄河象》有哪些不 琥珀的课后题谁帮忙回答下啊?课文中写的这块琥珀有什么特点?把最能说明这块琥珀特点的一两个句子画下来.作者是怎样想像这块琥珀形成的过程的?用自己的话简要的说一说.作者的想象中 1、课文中写的这块琥珀有什么特点?把最能说明这块琥珀特点的句子抄下来.2、作者时怎样想象这块琥珀形成的过程的?用自己的话简要的说一说.3、作者的想象中包含下面这些内容,你能说说 琥珀这篇课文的作者通过什么,用一个什么,讲述了什么 柏吉尔 琥珀作者是怎样想象这块琥珀形成的过程 大约有200~300字 琥珀这篇课文“可以想象它们当时在粘稠的松脂是怎样挣扎的呢想象的根据什么? 课文中写的这块琥珀有什么特点 《琥珀》中,作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的?简要的说说. 琥珀一文中,作者是怎样想象这块琥珀的形成过程的? 《琥珀》一文中,作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的? 琥珀一文中,作者是怎样想象这块琥珀的形成过程的 奇异的琥珀这篇课文,作者凭什么推测出当时苍蝇和蜘蛛进行了前俯后仰的挣扎?