请问为何在多元回归方程中,因变量取对数,而自变量不取?对因变量取对数的原因和意义是什么?采用OLS多元回归方程来检验创业教育对大学生毕业时起薪的作用,计量经济学模型为:LnW=a + bE + c

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 12:44:21
请问为何在多元回归方程中,因变量取对数,而自变量不取?对因变量取对数的原因和意义是什么?采用OLS多元回归方程来检验创业教育对大学生毕业时起薪的作用,计量经济学模型为:LnW=a + bE + c

请问为何在多元回归方程中,因变量取对数,而自变量不取?对因变量取对数的原因和意义是什么?采用OLS多元回归方程来检验创业教育对大学生毕业时起薪的作用,计量经济学模型为:LnW=a + bE + c
请问为何在多元回归方程中,因变量取对数,而自变量不取?对因变量取对数的原因和意义是什么?
采用OLS多元回归方程来检验创业教育对大学生毕业时起薪的作用,计量经济学模型为:
LnW=a + bE + cX +μ (1)
其中,LnW是毕业生起薪(月工资)的对数;
E表示学生所在高校的创业教育相
关方面的情况;
X是控制变量,包括毕业的学校是否是“211”大学、性别、所学专业、是
否有兼职经历等可能会影响毕业生起薪的因素;
a、b、c是参数,μ为残差项.

请问为何在多元回归方程中,因变量取对数,而自变量不取?对因变量取对数的原因和意义是什么?采用OLS多元回归方程来检验创业教育对大学生毕业时起薪的作用,计量经济学模型为:LnW=a + bE + c
因为你原来的方程模型肯定是道格拉斯模型.W=C×exp(bE)×exp(cX)×μ
为了回归分析,就左右取对数,如此连乘变成连加也就是线性.等到你得出回归值a尖,b尖,c尖, 带回原方程就好了.
取对数是计算方便.讲起意义还是要脱了对数才能说.

请问为何在多元回归方程中,因变量取对数,而自变量不取?对因变量取对数的原因和意义是什么?采用OLS多元回归方程来检验创业教育对大学生毕业时起薪的作用,计量经济学模型为:LnW=a + bE + c 如题,spss多元线性回归分析中自变量与因变量相关关系不显著,但整个方程是显著的,其中两个分类变量转化成多个虚拟变量,使用多元回归分析后,有若干虚拟变量与因变量相关关系不显著,请问 在多元回归模型中,将变量转换为对数进行回归可以解决共线性问题吗? 如何在Eviews中对自变量和因变量取对数?是不是输入X=log(x) Y=log(y) 回归方程中系数为负是表示自变量与因变量负相关吗 计量经济学中简单线性模型、对数模型、半对数模型的含义 多元线性回归回归方程的显著性检验(单个系数与联计量经济学中简单线性模型、对数模型、半对数模型的含义多元线性回归回归 请问,在多元回归分析中,如果回归方程的R平方值比较接近于0而不是1,说明什么?我做了一个多元回归分析,一个解释变量,四个控制变量.用Stata后,回归方程的R平方为0.062,很小,但是R平方不是越接 [求助]非平稳时间序列如何做回归 ,初步建立了回归模型后,进行ADF检验,因变量一阶差分平稳 一个自变量是二阶差分平稳,另两个是一阶差分平稳,数据为对数形式则,相应的回归方程中各个变量 谁知道多元对数和半对数的模型在spss中如何进行回归操作呀? 请问如何消除多元线性回归方程中的异方差 spss中怎样做双重筛选逐步回归分析我要做一个多因变量的多元线性回归分析,SPSS的菜单只能做一个因变量的多元线性回归,请问用SPSS编程怎么解决这个问题,要求采用双重筛选逐步回归法筛选 在spss中如何显示多元线性回归方程图? 自变量既有定序又有定类变量,因变量为连续性变量,能否用多元线性回归分析? stata,sas ,自变量中有一个是分组变量怎么回归如题,回归方程中,因变量和其他自变量均为连续的面板数据,而自变量中,有一个变量为分组变量,请问应该怎么回归?例如,将卖空率ratio根据size分为s 多元线性回归显著性检验时遇到n-m-1为0的情况,怎么检验回归的显著性自变量为x1,x2,因变量为y 多元线性回归模型在什么情况下设为对数形式 我该用SPSS中,哪种多元回归?现在有一个因变量,有三个值,1、2、3,不是传统的二分变量.我要探寻8个自变量对他的影响,请问在SPSS里边怎么做? eviews多元回归分析人口总量、人口自然增长率、人口密度为自变量,人均GDP 作为因变量搜集近几年数据进行回归分析