提取下列材料亮点进行整合,为“三峡”写一段简洁的解说词.(可适当增删词语,调整语序,但不得改变句子原意)材料一:三峡为万里长江上游最为雄伟壮丽的峡谷,是我国的风景胜地材料二:

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 20:26:33
提取下列材料亮点进行整合,为“三峡”写一段简洁的解说词.(可适当增删词语,调整语序,但不得改变句子原意)材料一:三峡为万里长江上游最为雄伟壮丽的峡谷,是我国的风景胜地材料二:

提取下列材料亮点进行整合,为“三峡”写一段简洁的解说词.(可适当增删词语,调整语序,但不得改变句子原意)材料一:三峡为万里长江上游最为雄伟壮丽的峡谷,是我国的风景胜地材料二:
提取下列材料亮点进行整合,为“三峡”写一段简洁的解说词.(可适当增删词语,调整语序,但不得改变句子原意)
材料一:三峡为万里长江上游最为雄伟壮丽的峡谷,是我国的风景胜地
材料二:三峡两岸重峦叠嶂,险峻秀丽,其中以巫峡最有名,被游人誉为“山水画廊”

提取下列材料亮点进行整合,为“三峡”写一段简洁的解说词.(可适当增删词语,调整语序,但不得改变句子原意)材料一:三峡为万里长江上游最为雄伟壮丽的峡谷,是我国的风景胜地材料二:
三峡,是万里长江一段山水壮丽的大峡谷,为中国十大风景名胜之一.它西起四川省奉节县的白帝城,东至湖北省宜昌市的南津关,由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成,全长192公里,其中峡谷段90公里.它是长江风光的精华,神州山水中的瑰宝,古往今来,闪耀着迷人的光彩.
巫峡因巫山得名,东起湖北巴东县的官渡口,西止重庆巫山城东的大宁河口,是三峡中唯一一个地跨两个省市的峡谷.巫峡全长45公里,它同时也是三个峡谷中最完整的一个峡谷,因此人们也称它为“大峡”.
我们可以看到,巫峡峡长谷深,迂回曲折,奇峰连绵,云雾升腾.船在峡中行,时而大山当前,“山穷水复疑无路”;时而峰回路转,“柳暗花明又一村”,所以有人把巫峡比喻成一条“迂回曲折的山水画廊”实在是再恰当不过了.

提取下列材料亮点进行整合,为“三峡”写一段简洁的解说词.(可适当增删词语,调整语序,但不得改变句子原意)材料一:三峡为万里长江上游最为雄伟壮丽的峡谷,是我国的风景胜地材料二: 将材料整合成一个整句18.提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“和谐社会”下定义.①和谐社会是人与自然和谐相处的社会 ②和谐社会强调民主法治、公平正义 ③和谐社会主张诚信友爱 提取下列材料的要点提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“和谐社会”下定义1、和谐社会是人与自然和谐相处的社会2、和谐社会强调民主法治、公平正义3、和谐社会主张诚信友爱、充 提取下列材料的要点,整合成一个单句,为太阳能窗系统下定义:1.可有效满足一幢建筑的供热.制冷和照明要求.2.它运用了最新开发的太阳能科技,将阳光热能转化为可贮存的能量.3.这一系统设 提取下列材料的要点,整合成一个单句,为太阳能窗系统下定义:1.可有效满足一幢建筑的供热.制冷和照明要求.2.它运用了最新开发的太阳能科技,将阳光热能转化为可贮存的能量.3.这一系统设 提取下列材料的要点,整合城一个单句,对“二十四史”作一解说.(可适当增删词语,不得改变原意)①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的.②封建统治者称二十四史为“正史 提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“条码”下定义1条码是一种特殊符号2表示商品信息的数学代码转换而成一组黑白相间的平行线条3这种特殊符号是有这些平行线条组合构成的4条码一 提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“和谐社会”下定义1、和谐社会是人与自然和谐相处的社会2、和谐社会强调民主法治3、和谐社会主张诚信友爱、充满活力4、和谐社会要求整个社会 以亮点为材料的作文 [语文]提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释“漫画”.(不超过50个字)提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释“漫画”.(不超过50个字) ①漫画是绘画的一种. ②漫画在内容上 提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“次声波”下定义1声波是由物体振动在空间传播而形成的.2入耳能感觉到的声波频率范围是20-20000HZ3声波频率高于20000HZ的是超声波低于20HZ的为次声波. 提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释“中秋节”.每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节.这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋.在中国的农历里,一年分为四季,每季又公为孟、仲、 提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“黑洞”下定义.①黑洞是一种暗天体②它的前身是质量比太阳大40倍以上的恒星③这种恒星在超新星爆炸中留下了一个致密的恒星核④黑洞就是这个 提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释“晒客”晒客是一类网友的统称,他们热衷于用文字和照片将私人物件以及私人生活统统放在网上曝光,与人分享,由人评说.这种分享,不为炫耀,不 提取材料的要点,整合成一个单句,对“二十四史”作一解说.①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的.②封建统治者称二十四史为“正史”.③纪传体是二十四史采用的体例.④对 如何从材料中提取有效信息进行答题 历史 提取光合色素,进行纸层析分离,对实验现象的解释,下列正确的是:A.未见色素带,说明该材料可能为黄化叶片.B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液.C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a 怎样进行组织结构整合