下图1是改进的电解水的实验装置示意图,下图2是课本中电解水的实验装置示意图.请根据图回答下列问题:(3)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 07:17:35
下图1是改进的电解水的实验装置示意图,下图2是课本中电解水的实验装置示意图.请根据图回答下列问题:(3)

下图1是改进的电解水的实验装置示意图,下图2是课本中电解水的实验装置示意图.请根据图回答下列问题:(3)
下图1是改进的电解水的实验装置示意图,下图2是课本中电解水的实验装置示意图.请根据图回答下列问题:(3)

下图1是改进的电解水的实验装置示意图,下图2是课本中电解水的实验装置示意图.请根据图回答下列问题:(3)
(3)仪器和装置都用生活中废旧物品制成,体现了环保与节约资源的理念
(4)硬质塑料管没有刻度,无法测量两种气体的体积比

下图1是改进的电解水的实验装置示意图,下图2是课本中电解水的实验装置示意图.请根据图回答下列问题:(3) 怎样改进“摆的特点”实验装置 某课外小组利用H2还原WO3粉末,下图实验装置的示意图(夹持和加热装置略),A中的试剂是稀硫酸,请完成下列某课外小组利用H2还原WO3粉末,下图实验装置的示意图(夹持和加热装置略),A中的试剂是 如图是实验室电解水的简易装置示意图.导线A接电源正极,导线B接电源负极.图中现象表明实验是“未开始如图是实验室电解水的简易装置示意图.导线A接电源正极,导线B接电源负极.图中现象表 电解水实验中水分子分解过程示意图的结论 某化学活动小组对实验室制取气体的发生装置进行探究,下图是改进后的实验装置图.1.检查装置〔Ⅱ〕气密性的方法是______2.装置〔Ⅲ〕橡皮管的作用是________把"某化 17. 下图中A是制取溴苯的实验装置,B、C是改进后的装置.请仔细分析,对比三个装置,回答以下问题:(1)写出三个装置中所共同发生的两个反应的化学方程式:___________________________________________ 电解水的实验装置是不是本质就是电解池啊? 同学设计了一种有趣的电解水实验装置,进行电解水实验,实验前已检验气密性良好.请你回答下列问题.1:此装置中,a端和电源的__极相连,检验和b相连的玻璃管中气体的方法是 ___ 2:东明在电解水 用图A所示装置测定空气中氧气的含量.(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,这时看到的现象是--------(2)小倩设计了如下图B的改进装置,其优点是-------(只写一点 下图中甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图 乙图是高炉炼铁示意图 这个装置电解水的优点 Fe(OH)2白色沉淀极易被空气中的氧气氧化为Fe(OH)3红褐色沉淀.下图是制备Fe(OH)2实验的改进装置,使用该装置将能在较长的时间内观察到白色絮状沉淀.请回答下列问题:(1)写出Fe(OH)2被空气中 化学电解水实验的题丶急( ⊙ o ⊙ (1)用玻璃三通管将甲装置电解水产生的气体混合在一起,点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是( ).(2)甲装置的优点是( ).(3)与乙装置相 ‘为探究水的组成,电解水的实验装置中盛放的是蒸馏水’这句话为什么不对? 如图1所示,实验I是制备蒸馏水的装置. ①实验I中水从A转移到B中,体现分子的性质是____?(1)如图1所示,实验I是制备蒸馏水的装置,实验Il是电解水的装置.①实验I中水从A转移到B中,体现分子的 电解水的实验步骤 化学题. 若选择下图A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行的改进是.急.