将一副直角三角板如图放置,使点A在DE上,BC//DE,则

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 22:36:16
将一副直角三角板如图放置,使点A在DE上,BC//DE,则

将一副直角三角板如图放置,使点A在DE上,BC//DE,则
将一副直角三角板如图放置,使点A在DE上,BC//DE,则

将一副直角三角板如图放置,使点A在DE上,BC//DE,则
15度,角BCD与角D互补,角D60度,所以BCD是120度,ECD是90度,所以BCE是30度,角ACB是45度,减去角BCE,正好角ACE是15度

将一副直角三角板如图放置,使点A在DE上,BC//DE,则 将一副三角板如图放置,使点A在DE上,BC‖DE,则∠AFC多少度 将一副三角板如图放置,使点a在de上,BC平行De.求角afc 将一副三角板如图放置,使点A在DE上,BC‖DE,则∠ACF多少度 将一副三角板如图放置,使点A在DE上,BC‖DE,则∠AFE多少度 快 将一副三角形纸板放置像图10那样,等腰直角三角板ACB的直角顶点A在直角三角板EDF的直角边DE上,点C、D、BF在同一直线上,点D、B是CF的三等分点,CF=6,角F=30°(1)三角板ACB固定不动,将三角板EDF绕 将一副三角形纸板放置像图10那样,等腰直角三角板ACB的直角顶点A在直角三角板EDF的直角边DE上,F在同一直线上,点D、B是CF的三等分点,CF=6,角F=30°(1)三角板ACB固定不动,将三角板EDF绕点D逆时针 动手操作如图1,将一块直角三角板DEF放置在直角三角板ABC上,使三角板DEF的两条直角边DE、DF分别经过点B28.(本题10分)实验探究:(1)动手操作:①如图1,将一块直角三角板DEF放置在直角三角板ABC 将一副直角三角板像图8-1那样放置,等腰三角形ACB的直角顶点A在直角三角形EDF的直角边DE上,点C,D,B,F在同一条直线上.三角形ACB固定不动,将三角形EDF绕点D逆时针旋转至EF∥CB(如图8-2),试求DF旋转 将一副三角板按如图所示的方式放置,使点A在DE上,若BC//DE,则角ACD的读书笔记是多少?(两个答案,将一副三角板按如图所示的方式放置,使点A在DE上,若BC//DE,则∠ACD的度数是多少? 把一副学生用三角板(30度60度90度和45度45度90度)如图,放置在平面直角坐标系中,点A在Y轴上把一副学生用三角板(30度60度90度和45度45度90度)如图,放置在平面直角坐标系中点a在y轴正半轴上 将一副三角板如图放置,则上、下二块三角板面积S1:S2等于多少? 将一副三角版如下图所示放置,使点A在DE上,BC//DE,求∠AFC的度数. 将一副直角三角板如图放置,已知AE//BC,求<AFD的度数 有一根直尺的短边长是2cm,长边长是10cm,还有一块锐角为45°的指教三角板,它的斜边长是12cm ,如图(1)直尺的短边DE放置于直角三角板的斜边AB上,且点D与A重合,将直尺的短边DE放置与三角板的斜 有一根直尺的短边长是2cm,长边长是10cm,还有一块锐角为45°的指教三角板,它的斜边长是12cm ,如图直尺的短边DE放置于直角三角板的斜边AB上,且点D与A重合,将直尺的短边DE放置与三角板的斜边AB 已知点o是直线AB上一点,将一直角三角板如图放置,一直角边ON在直线AB上,另一直角边已知点O在直线AB上一点,将一直线三角板如图放置,一直角边ON在线段AB上,另一直角边OM⊥AB于O,射线OC在∠AOM内 已知点O在直线AB上一点,将一直线三角板如图放置,一直角边ON在线段AB上,另一直角边OM⊥AB于O,射线OC在已知点O在直线AB上一点,将一直线三角板如图放置,一直角边ON在线段AB上,另一直角边OM