先给下面的字组词,再选取合适的词语填空.敬:( )( )( )1.周恩来总理受到了全国人民的( ).2.听了英雄们的报告,我们心中充满了对他们的( ).3.怀特森先生德高望重,)他.充:( )

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 07:29:48
先给下面的字组词,再选取合适的词语填空.敬:( )( )( )1.周恩来总理受到了全国人民的( ).2.听了英雄们的报告,我们心中充满了对他们的( ).3.怀特森先生德高望重,)他.充:( )

先给下面的字组词,再选取合适的词语填空.敬:( )( )( )1.周恩来总理受到了全国人民的( ).2.听了英雄们的报告,我们心中充满了对他们的( ).3.怀特森先生德高望重,)他.充:( )
先给下面的字组词,再选取合适的词语填空.
敬:( )( )( )
1.周恩来总理受到了全国人民的( ).
2.听了英雄们的报告,我们心中充满了对他们的( ).
3.怀特森先生德高望重,)他.
充:( )( )( )
1.没有( )的精力,就完不成党交给的任务.
2.说话要有( )的根据.
3.同学们正( )信心地温习功课.

先给下面的字组词,再选取合适的词语填空.敬:( )( )( )1.周恩来总理受到了全国人民的( ).2.听了英雄们的报告,我们心中充满了对他们的( ).3.怀特森先生德高望重,)他.充:( )
敬:(崇敬)(敬意 )(尊敬)
1.周恩来总理受到了全国人民的(崇敬 ).
2.听了英雄们的报告,我们心中充满了对他们的(敬意 ).
3.怀特森先生德高望重,大家都很(尊敬)他.
充:(充沛)(充分)(充满)
1.没有( 充沛 )的精力,就完不成党交给的任务.
2.说话要有(充分)的根据.
3.同学们正( 充满)信心地温习功课.

尊敬、敬佩、敬重
充沛、充分、充满
依次填入扩号。

敬爱 敬佩 敬仰
充沛 充足 充满

给下面的字先组词,再选择合适的词语填空 先给下面的字组词,再选取合适的词语填空.敬:( )( )( )1.周恩来总理受到了全国人民的( ).2.听了英雄们的报告,我们心中充满了对他们的( ).3.怀特森先生德高望重,)他.充:( ) 请你用下面的汉字组词,再选择合适的词语填空.坚:_____ _____ _____ _请你用下面的汉字组词,再选择合适的词语填空.坚:_____ _____ _____ _____ _____ 1.战士们迈着( )的步伐,继续北上抗日.2.我们( 先给下面的字组词,再选词填空.(多组一个词)1.持( )( )( )( )A.星期天,同学们到车站( )公共秩序.B.我们要( )艰苦奋斗的优良传统.C.我们要( )不 (1)请用下面的词语组成两个不同的句子.人们 尊重 关系 依存 必须 相互 的1.( )2.( )(2)先为下面的字组词,再选词填空.( )视1.班长( )了大家一眼,坚定地说“出发!”(3)填空.去 先用“清”字组词,再选词填空一架飞机从( )灿烂的朝霞旁飞过. 先将下面四个字分别组成词语,再选合适的填在句子的括号里.静______ 阔______ 望______ 严______1.她漫步在( )的小路上,激动的心情渐渐( )了下来.2.面对( )的大海,我 先给下面的字组词,在选取合适的词语填空.敬:( )( )( )( )1.周恩来总理受到了全国人民的( )2.听了英雄们的报告,我们心中充满了对他们的( )之情.3.怀特森先生德高望重,)他. 先给热字组词,然后从中选择恰当的词语填空 用温度计测物体温度时,要先估计————,再选择合适的温度计 用上合适的词语填空.()的牛郎织女 选合适的词语填空( )的山河 第三题用然字组成合适的词语填空 1.联系上下文,理解下面词语的意思,再选择其中一个词语造句.喜出望外:忐忑不安:造句: 阅读下面的对话,根据所给首字母提示,用合适的单词填空. 每次温度计插入液体之前,应先估计液体的温度,然后再选用合适的温度计,这样做的原因是? 我现在在理科班,我觉得化学比较难学,所以先想了解以后化学学的方向,然后再选择合适的练习册 读一读下面的词语,体会词语的韵味,再选择其中的两个词语各写一句话.陶醉 心旷神怡 余音绕梁 回味无穷 万籁俱寂 赏心悦目