童年往事的作文童年往事六年级作文,急,要够数字500. 求你了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 00:53:54
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童年往事的作文
童年往事六年级作文,急,要够数字500.
求你了

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童年趣事
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.
记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高.看着一条条横线,我真盼望快长高.有一天,我忽然发现自己比那记号矮了.天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:"妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?"妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:"为什么这么说啊!"我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:"我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了."我边说边在树上指出那两条横线.妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:"傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽.”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了.之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事.
哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐.像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年.虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆. “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞.”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮.我的童年是美好的,有许多事值得回忆……
从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音.我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡.机会,终于来了……
那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了.趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了.”说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,它看了看我,叫了两声好像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上.”我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说:“小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生,会死的.”我听完,赶忙跑看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,而没被我“接生”的都活了下来.我后悔极了,但一切都晚了……
虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退.

作文自己写吧 对你以后很有用的 别怕自己写不好

实践中感悟,反思中成长
这天早上,我们一家三口来到了爷爷家。
我一进门,就看到家门口长着一种碧绿的藤。“这是什么呀?”我指着藤问二婶。“这个呀?是南瓜藤。”二婶弯下了身子,“藤都快老了,可以摘了,来,帮我拿把剪刀。”“OK!”我飞快地从橱房里拿来一把剪刀。“我也要摘!”“不行啊,你还小,不知道怎么摘。再说了你被剪刀扎了手,怎么办?”“没事儿的!我就用剪刀剪!”“好好!”禁不往我...

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实践中感悟,反思中成长
这天早上,我们一家三口来到了爷爷家。
我一进门,就看到家门口长着一种碧绿的藤。“这是什么呀?”我指着藤问二婶。“这个呀?是南瓜藤。”二婶弯下了身子,“藤都快老了,可以摘了,来,帮我拿把剪刀。”“OK!”我飞快地从橱房里拿来一把剪刀。“我也要摘!”“不行啊,你还小,不知道怎么摘。再说了你被剪刀扎了手,怎么办?”“没事儿的!我就用剪刀剪!”“好好!”禁不往我的软磨硬泡,二婶总算是勉强答应了。我照搬二婶的样子先抓住南瓜藤触角,用剪刀剪下一根根的嫩头,然后把它们放进菜篮里,不一会就装满了小蓝子。
回到家后,我从屋子里搬来一个小凳子,认真观察着二婶的动作。只见她左手抓住南瓜藤,右手拿着剪刀,“喀嚓”一声,又粗又长的南瓜藤就乖乖的“躺”在她的手心里,任她摆布了。很快,她将南瓜藤竖了起来,左手轻轻捏着藤,右手巧妙地一转,南瓜藤就折下一截,居然还顺手将瓜藤的表皮扯了不来,一摸,这表皮毛毛糙糙的,真不舒服。没过多久,二婶就把南瓜断成了众多小截儿,也将表皮去干净了。我轻轻一捏,不软也不硬,表面光光的。我真想不通原本毛毛糙糙的南瓜藤为何变得这么光滑。
“好了好了,现在该我上了!”我一把抓起一堆南瓜藤,“这有什么难的,我绝对做得顶呱呱,谁也比不上!”见二婶捂着嘴偷偷笑,我赶紧补充了一句:“笑什么?不要笑了啦,等会儿看谁剥得好!”我也学着二婶的样子,左手轻轻捏着藤,右手一旋,也许是不太用劲,没掰下来。“哼,我就不信我弄不下来!”我一使劲,呀,真糟糕,比刚才还笨呢,断是断开了,可人家是横断,我却成竖开了,根本就没断成一小节,只在那儿留下了一个深深的折痕。“怎么回事儿?”我抓着南瓜藤,上上下下反复观察着。“你呀,力道控制得不够好!要不就是太轻,要不就是太重。你看!”只见二婶轻轻松松地就掰下来了。“我来试试!”我一把夺过二婶的南瓜藤,用适中的力量,“啪!”南瓜藤总算被我掰下来啦!我高兴得直拍手。当然,经过自己“处理”过的南瓜藤吃起来也特别香。
通过这件事,我明白了:其实很多事情,并不是你想得那样简单,而是要付出努力!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是呀,很多事情我们都要亲自去经历才知其中的辛苦。

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说起童年趣事,那就像沙滩上的贝壳,多的数不过来.然而最使人哈哈大笑的,则是沙滩上最美丽的一颗.
这件趣事给我留下深刻的印象.那是上幼儿园大班的时候,听见大人们夸奖某个人有文化时,说:”看看人家多有文才,肚子里装的全是墨汁!”我一听,心里想:文才是什么?也许是字写的工整,也许是语文好,也许是喝的墨汁太多者,总而言之,喝墨汁多的人就是能受表扬的人.于是,趣事就发生了.
听大人们说完...

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说起童年趣事,那就像沙滩上的贝壳,多的数不过来.然而最使人哈哈大笑的,则是沙滩上最美丽的一颗.
这件趣事给我留下深刻的印象.那是上幼儿园大班的时候,听见大人们夸奖某个人有文化时,说:”看看人家多有文才,肚子里装的全是墨汁!”我一听,心里想:文才是什么?也许是字写的工整,也许是语文好,也许是喝的墨汁太多者,总而言之,喝墨汁多的人就是能受表扬的人.于是,趣事就发生了.
听大人们说完,我又经过考虑,觉得喝墨汁是件好事,忽然有一个念头:把爸爸练字用的找来喝了吧,这样就能够受到表扬啦!我高兴极了,迫不及待地那来墨汁,打开盖子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃来晃去,又想:这么难闻能喝吗?管他呢!别人能喝我也能,,为了 得到表扬我豁出去了.
结果,把眼一闭,”咕噜”一声咽下了一大口.喝完第一口,顿时觉得非常恶心.马上叫了一声:妈妈!”立刻飞奔到了卫生间,一次又一次的漱口,嘴里仍然残留着那种说不出来的味道.
妈妈过来了,急忙问我:”怎么了?怎么了?”我低着头小声对妈妈说:”我喝了一口墨汁.”妈妈顿时怒色生起,并问我:”这是怎么一回事?”我完完整整地把事情的经过说给妈妈听了.妈妈听完哭笑不得,我见妈妈笑了,我”扑哧”一声也笑了.
回忆起童年往事,真使我开心.我会把这颗最美丽的贝壳永远保存着!

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今天,我去老师家学习。一进门,我就看见桌子上面放着几张报纸。我问老师:“老师,今天今天我们做什么游戏?”老师说:“今天,我们来玩‘筷子进瓶’的游戏。”我高兴得大声叫喊起来,因为这是我最喜欢的游戏了。我平时有空的时候就喜欢一个人玩这种游戏,一来锻炼自己的定性,二来锻炼自己的目力,所以我想自己应该玩得不错的,大概能够把筷子全部扔进洞里。于是,我就催促老师快点开始玩筷子进瓶的游戏。老师让我等一下。我这才...

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今天,我去老师家学习。一进门,我就看见桌子上面放着几张报纸。我问老师:“老师,今天今天我们做什么游戏?”老师说:“今天,我们来玩‘筷子进瓶’的游戏。”我高兴得大声叫喊起来,因为这是我最喜欢的游戏了。我平时有空的时候就喜欢一个人玩这种游戏,一来锻炼自己的定性,二来锻炼自己的目力,所以我想自己应该玩得不错的,大概能够把筷子全部扔进洞里。于是,我就催促老师快点开始玩筷子进瓶的游戏。老师让我等一下。我这才看到桌子上面只有几张报纸,什么瓶子和筷子都没有。我就问老师:“瓶子和筷子呢?”老师笑了笑说:“抱歉,现在我去拿。”说着,老师把报纸放到地上,然后走进厨房去拿瓶子和筷子。
不到一分钟,老师出来了,手里拿着一只塑料瓶和五只筷子。老师把筷子给我,把瓶子放在地上的报纸上面。然后,老师就让我投筷子了。我伏在桌子上面往下看那瓶子。啊呀,这只瓶子的口子怎么小,要想把筷子投进去太难了!怎么办?难道我还怕了不成?于是,我对老师说要先试投一次。老师同意了。于是,我先拿起一根筷子,将手往桌子边上靠,然后眼睛看准那瓶子的口。那筷子在我的手上晃动。我想拿稳一点,可是没有用。正在这时,我的手有点不听使唤了,那筷子竟然自动落了下去。那筷子从瓶子口的边沿擦过,掉在了地上。我总结了一下经验和教训,然后,我拿起第二根筷子,尽量向下移,同时闭上左眼,用右眼看着筷子和瓶口。好,筷子正中瓶子口的中间。“啪”的一声,手一松,筷子快速往下落。“当”的一声,瓶子摇晃了一下。原来筷子没有投进瓶子的口里,而是落在了瓶子的边上。我没有气馁,继续拿起筷子投。这一次,我干脆睁开双眼,看准以后果断地投了下去。“当”,筷子进了瓶口里了!我高兴析极了!我想还有两根筷子,一定要让它们全部进瓶口里去。接着,我拿起筷子看准以后往瓶口里投。好,又一根投进了瓶口里去了。唉呀,最后一根没有进去。这一次我一共进了两根筷子,三根没有进。
现在进行最后一次筷子进瓶的游戏了。我根据前几次的经验和教训,调整了自己的心态,稳住了自己的情绪,不快不慢地投筷子。我拿起筷子,看准了再投,投了一根又一根。每一根筷子投下去的时候,我都听到了瓶子里发出的美妙的声响。“叮当”的声音让我陶醉了。当我投出最后一根筷子的时候,我整个人已经飘飘然,好像快到仙境里去了一样,舒服极了。因为那五根筷子投下去进了瓶子所发出来的声音不同凡响,与前面落在地上所发出来的声音大不相同。哈哈,我把五根筷子全部投进了瓶子的口里去了!
玩着筷子进瓶的游戏,我心里在想这个游戏不但有趣,而且花费很少,还可以锻炼自己的目力,解除学习上带来的疲劳。我以后可以经常玩这种游戏!
别用怀疑的目光看我

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