《我想》表达的感情《我想》我想把小手 安在桃树枝上.带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠―― 悠出声声春的歌唱.我想把脚丫 接在柳树根上.伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长――

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 13:10:00
《我想》表达的感情《我想》我想把小手 安在桃树枝上.带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠―― 悠出声声春的歌唱.我想把脚丫 接在柳树根上.伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长――

《我想》表达的感情《我想》我想把小手 安在桃树枝上.带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠―― 悠出声声春的歌唱.我想把脚丫 接在柳树根上.伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长――
《我想》表达的感情
《我想》
我想把小手
安在桃树枝上.
带着一串花苞,
牵着万缕阳光,
悠呀,悠――
悠出声声春的歌唱.
我想把脚丫
接在柳树根上.
伸进湿软的土地,
汲取甜美的营养,
长呀,长――
长成一座绿色的篷帐.
我想把眼睛
装在风筝上.
看白云多柔软,
瞧太阳多明亮,
望呀,望――
蓝天是我的课堂.
我想把自己
种在春天的土地上.
变小草,绿得生辉,
变小花,开得漂亮.
成为柳絮和蒲公英,
更是我最大的愿望.
我会飞呀,飞――
飞到遥远的地方.
不过,飞向遥远的地方,
要和爸爸妈妈商量商量……
这才是真的《我想》
(注:答得好再给分)

《我想》表达的感情《我想》我想把小手 安在桃树枝上.带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠―― 悠出声声春的歌唱.我想把脚丫 接在柳树根上.伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长――
我想死后把骨灰:
一部分挂在树枝上,
一部分埋到树根下,
一部分让风筝带上天,
一部分洒到春天的草地上,
一部分随蒲公英飘向四方.
要和子女商量商量……
这才是真的《我想》

我想把小手安在桃树上,把脚丫接在柳树上,表达了什么 《我想》表达的感情《我想》我想把小手 安在桃树枝上.带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠―― 悠出声声春的歌唱.我想把脚丫 接在柳树根上.伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长―― 诗中我想把小手安在桃树上,把脚丫接着柳树上,表达了什么? 我想把小手安在____上_____________.造句.仿照我想这首小诗 我想把小手安在____上.造句根据我想这首小诗 《我想》儿童诗中的我想把小手安在桃树枝上和把脚丫接在柳树根上表达了什么 谁知道儿童诗我想,五年级的儿童诗歌提示:我想把小手'''''''' 仿写儿童诗两首我想前面一句是:我想把小手...要求前面的一句是“我想把小手”,然后再在后面写有关诗句 我想把小手安在____上_____________.造句.仿照我想这首小诗造句根据这个片段,必须是手我想把小手安在桃树枝上.带着一串花苞,牵着万里阳光,悠啊,悠——悠出声声春的歌唱. 五年级儿童诗《我想》中的“不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量……” 表达了小朋友什么样的心情原诗:我想把小手安在桃树枝上.带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠啊,悠——悠出声 仿写下面这首诗,《我想》,要带押韵的.我想把小手安在桃树枝上.带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠啊,悠——悠出声声春的歌唱.关于童年的 以(我想)开头写四小节诗如:我想把小手安在桃树枝上.带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠啊,悠,悠出了声声春的歌唱. 仿写儿童诗《我想》我想》我想把小手 安在桃树枝上.带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠―― 悠出声声春的歌唱.我想把脚丫 接在柳树根上.伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长―― 长 《我想》高洪波 读后感《我想》我想把小手 安在桃树枝上。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠―― 悠出声声春的歌唱。我想把脚丫 接在柳树根上。伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长― 我想知道我是不是一个善于表达感情的人 诗歌 《我想》 我想把小手按在柳树枝上……要全文 游园不值表达的感情我想知道这首是表达了作者怎样的思想感情 我想把小手 安在桃树枝上.带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠—— 悠出声声春的歌唱.我想把脚丫 接在柳树根上.伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长—— 长成一座绿色的篷帐.我想把