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将下列关联词语按照要求重新归类整理. 将下列关联词语按要求重新整理归类 将下列关联词语按要求重新整理归类. 将下列词语按要求归类. 读词语,将词语按要求归类. 把下列词语补充完整,然后按要求归类. 根据加点字的读音将下列词语归类 按要求,将下列词语归类失声痛哭 气势汹汹 昂首阔步 扶老携幼全神贯注 疑惑不解 踱来踱去 眉开眼笑形容动作的:_________________________形容神态的:_________________________ 将下列词语按要求归类永垂不朽 自相矛盾 川流不息 举世闻名 耀武扬威 高不可攀叶公好龙 悬崖峭壁 不自量力 高瞻远瞩 五光十色 以身作则万丈深渊 纸上谈兵 惊涛骇浪 畏缩不前 危峰兀立 按要求将下列词语归类空想 庇护 面貌 行为 行径 理想 鼓舞 煽动 语重心长 不自量力 坐进观天 心直口快 变本加厉 阴谋诡计 同仇敌忾 指手画脚 顶天立地 鞠躬尽瘁 鼠目寸光 斗志昂扬褒义词 七.将下列词语补充完整,并按要求归类 侃侃而（） 心悦（）服 兴高采（） （）（）不绝 1、我能将下列词语按要求归类.说明；犹豫；叮嘱；；发现；构思；凝视；告诉；游览；猜测；观赏.（1）表示“看”的词语：（ ）（2）表示“说”的词语：（ ）（3）表示“想”的词语： 将下列词语重新排列 讨论 开会 听取 第一题,词语补充完整,并按要求归类 第二题在下面的句中填入合适的关联词语 把下列描写心里活动的词语按照要求归类惊讶、快乐、焦急、镇静、担忧、喜悦、愤恨、悲哀、懊悔、绝望、厌恶、缅怀、惋惜、思念、难过、惊恐、愉快、惭愧、忧愁、苦闷、怀念、想念 将下面词语按照要求归类扑通 嗡嗡嗡嗡 吱扭 哐啷 咕咚咕咚 哗哗⒈描写人的动作发出声音的词：⒉描写生活中某些事物发出声音的词：⒊描写自然界事物发出声音的词： 高三复习如何将试卷进行归类整理 高三复习如何将试卷进行归类整理