初一上22看云识天气 说明下列比喻句的本体,喻体和相似点(1)云就像是天气的招牌:天上挂什么云,就将出现什么样的天气.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 14:48:00
初一上22看云识天气 说明下列比喻句的本体,喻体和相似点(1)云就像是天气的招牌:天上挂什么云,就将出现什么样的天气.

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初一上22看云识天气 说明下列比喻句的本体,喻体和相似点(1)云就像是天气的招牌:天上挂什么云,就将出现什么样的天气.
本体:云
喻体:招牌
相似点:云与招牌都能象征某些事物

初一上22看云识天气 说明下列比喻句的本体,喻体和相似点(1)云就像是天气的招牌:天上挂什么云,就将出现什么样的天气. 初一上册语文看云识天气里的说明方法句子要四种说明方法 每种一句 初一课上的《看云识天气》说说全文的说明中心是什么? 在看云识天气里第一段为了说明云的形态之多连用了一句比喻这比喻有什么作用 看云识天气一文中的比喻句这篇文章一共有多少个比喻句,都是什么? 用三个不同的比喻句描写夏天的天气情况语文暑假作业上的 看云识天气 :用列举法简析本段在说明方法上的主要特色文中第6自然段 初一课文看云识天气哪一句说明了云和天气的关系好滴有分,偶不骗人! 看云识天气 本段最后一句的 天气 能否改成 气候 为什么? 看云识天气 本段最后一句的 天气 能否改成 气候 为什么? 根据《看云识天气》中雨层云的特点,写一个比喻句不是摘抄《看云识天气》,是自己想 天气真冷 比喻句 今年的六月,天气真热呀改为比喻句 看云识天气第二段345段中的比喻句拟人 用比喻句说明理想的重要性 初一语文第十七课《看云识天气》 1、看云识天气的目的和方法是什么?它有哪些局限性?初一语文第十七课《看云识天气》 1、看云识天气的目的和方法是什么?它有哪些局限性?2、本文说明云 初一语文(上)17课《看云识天气》《看云识天气》这篇课文使用了那些说明方法.找出例句.全部. 仿照课文(看云识天气)第一自然段中的比喻句,描写自然界中的雨(看云识天气)