四年级作文——我熟悉的同学

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 09:00:12
四年级作文——我熟悉的同学

四年级作文——我熟悉的同学
四年级作文——我熟悉的同学

四年级作文——我熟悉的同学
两篇作文
我最熟悉的同学就是我们班的大队委——毛荷娇了.她各方面都好,热爱学习、有礼貌、谦虚,还很助人为乐呢.大家都非常喜欢她.
记得上二年级的时候,毛荷娇担任班里的中队长,也就是班长了.有一天上管理班的时候,我们班的班主任岳老师临时要去开个小会,所以,就让毛荷娇来当这节课的小老师管理大家.毛荷娇一本正经地走到讲台上,两手往后一背,清了清嗓子说:“同学们,请安静!现在有数学作业的写数学作业,有语文作业的写语文作业,有英语作业的就写英语作业.”然后一屁股坐在了老师的座椅上.同学们还真听话,开始专心致志地做起自己的作业来.不一会儿,就有一些同学走到台前,说:“毛老师、毛老师,我有题不会,向你来请教.”毛荷娇亲切地说:“排好队,一个一个来.”听她那话音,真像个老师呢!然后,就认真地给每一个同学讲题.就这样讲了一节课.岳老师回来时,看见毛荷娇还在给同学们讲题,高兴得不得了,还表扬了毛荷娇一番呢!
这就是我喜欢的毛荷娇.你看,她是不是很助人为乐呀!
我最熟悉的同学是李淑婷.她是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的女生.有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆.她正好从教室外面走进来.她立刻悄悄地走过来,问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆.是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决.”“好,太谢谢你了.”我好象找到救星似的,高兴极了.“喏,是这一题!”我指着题目对她说.她看了一遍也皱起了眉头,思考起来.想了一会儿,她也没有想出来.她就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了.又过了一会儿,她脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,于是,我摇了摇头说:“我还是不懂.”这时,一个同学走过来,对她说:“李淑婷,我们去跳牛皮筋.我们三个人就少你一个人了.”李淑婷笑着对她说:“等一等,你看她不会做这一道题目.我们玩可以迟一点,她做作业必须要快一点.你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完她就走了.李淑婷还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的.你找找看.”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语.她说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做.”我稍微想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!”她说:“对呀,你真聪明.以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……”我说:“知道了.多亏你提醒我!”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了.不管什么人遇到困难,只要被她知道了,她都一定会去帮助他们解决的.你说这样的人谁会不喜欢!