如图 求 m的值不能等于什么. A.6 B .-4 C.6或-4 D.4.有过程给100分 能教会我 150分.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 20:14:36
如图  求 m的值不能等于什么. A.6   B .-4  C.6或-4   D.4.有过程给100分 能教会我 150分.

如图 求 m的值不能等于什么. A.6 B .-4 C.6或-4 D.4.有过程给100分 能教会我 150分.
如图  求 m的值不能等于什么. A.6   B .-4  C.6或-4   D.4.有过程给100分 能教会我 150分. 

如图 求 m的值不能等于什么. A.6 B .-4 C.6或-4 D.4.有过程给100分 能教会我 150分.
去分母得 2(x-1)+3(x+1)=m
2x-2+3x+3=m
2x+3x=m-1
5x=m-1
x=(m-1)/5
∵x≠±1
∴(m-1)/5≠±1
即m≠6或m≠-4

两边乘(x+1)(x-1)
2(x-1)+3(x+1)=m
2x-2+3x+3=m
5x=1-m
x=(1-m)/5
分母不等于0
所以(1-m)/5+1≠0
1-m≠-5
m≠6
且(1-m)/5-1≠0
1-m≠5
m≠-4
所以选C所以(1-m)/5+1≠0 上面是(1-m)/5 这里为什么要...

全部展开

两边乘(x+1)(x-1)
2(x-1)+3(x+1)=m
2x-2+3x+3=m
5x=1-m
x=(1-m)/5
分母不等于0
所以(1-m)/5+1≠0
1-m≠-5
m≠6
且(1-m)/5-1≠0
1-m≠5
m≠-4
所以选C

收起

2/(x+1)+3/(x-1)=m/(x^2-1)
2/(x+1)+3/(x-1)=m/(x+1)(x-1)
2*(x-1)+3*(x+1)=m
m=5x+1
在分数中分母不能为0,否则无意义。
所以x+1 ≠0 x-1 ≠0
则x ≠-1且x ≠1
代入上式得m ≠-4且m ≠6
所以答案选C.6或-4

x不等于正负1
方程左边通分(5x+1)/(x^2-1)=m/(x^2-1)
m=5x+1 x不等于正负1
m不等于6或-1

如图 求 m的值不能等于什么. A.6 B .-4 C.6或-4 D.4.有过程给100分 能教会我 150分. 物理 求支持力如图 知道M m 倾斜角 全部静止 除了地面都光滑为什么N直接等于Mg+mg (a是M b是m) 什么情况下不能直接Mg+mg 求极限.如图,等于什么?为什么?-a乘以无穷大等于什么? 如图,已知线段a、m、h求作△ABC,使BC=a,BC边上的中线和高分别等于m、h 作图题 如图,已知线段a.m.h求作△ABC,使BC=a,BC边上的中线和高分别等于m.h 3道同底数幂的题.(1)若(m+n)^m×(n+m)^n=(m+n)^5,且(m-n)^m-5×(m-n)^5-n=(m-n)^3,求m^m×n^n的值(2)已知a^m+1=2,a^n-1=8,则a^m+n等于?(3)如有工艺a^m+3×a^n-1=a^5,那么n等于? 已知a的m平方等于4,a的n等于6,求a的m+n的平方的值 若A、B互为相反数,D不能为除数,M等于负4,求A加B/4加M的绝对值减D m的平方等于a减n n的平方等于a加m求a减mn的值 如图,已知线段a.m和h求作三角形ABC,使它的一边等于a,这条边上的高和中线分别等于h和m.其中a最长 ,h最短, 已知3的m次方等于a,7的m次方等于b,求63的m次方的值 已知2的m次方等于a,3的m次方等于b,求24的m次方的值 已知m等于-5,-m—n等于6,求n-m的值 如图,求m的值. 若,如图,求m的值, 两个实数m,n,满足m²-6m=4,n²-6n=4,求m×n的值不能解方程哦!m的平方减去6等于4,和n的平方减去6等于4,m,n可能相等,可能不等,求m,n的积(要具体过程)看好题目 当m等于多少时,y=(m的平方+3m+2)x的m的平方+m的平方是二次函数.求m的值.如图的第三题,粉色荧光笔画的题. 如图,已知线段a、m、h,求作△ABC,使得BC=a,BC边上的中线、高分别等于m、h.(尺规作图)(a>m>h)