找下错别字,病句,快,湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们美妙的文章和乐章.但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的.有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 05:04:45
找下错别字,病句,快,湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们美妙的文章和乐章.但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的.有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出

找下错别字,病句,快,湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们美妙的文章和乐章.但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的.有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出
找下错别字,病句,快,
湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们美妙的文章和乐章.但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的.有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;( ),( ).而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音颜色,这样的人是无法领略到大自然地情趣的.
顺便在括号里接着写下去.
注:括号里也是排比形式 一楼的,你好像忘了找错别字和病句了(苦笑)

找下错别字,病句,快,湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们美妙的文章和乐章.但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的.有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出
湖光山色,鸟语花香,淙淙溪水,都是宇宙的精灵,是大自然赋予人们美妙的文章和乐章.但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂和听懂的.对有的人而言,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐;片片白云,在他看来是大自然铺就的最美的图画;( 声声鸟语,在他耳里就是捷报频传的阵阵凯歌),(缕缕花香,在他心中就是生活赐予的无限甜蜜 ).而有的人,面对大自然的美妙,听到的只是声音,看到的只是颜色,这样的人是无法领略到大自然的情趣的.
我没有忘.其实,我已经在作答的句子里体现了,现在具体列出来吧:
病句:
1.“溪水淙淙” 应为 “淙淙溪水”,以与下文“精灵”搭配;
2.“文章和乐章却不是每个人都能读懂和听懂的”,这里搭配不当,“文章” 不能与“ 听懂” 搭配;“乐章” 不能与“ 读懂”搭配;
3.“ 有的人”,在这里给下文作了主语,应该改为介词结构作状语.
4.“听到的只是声音颜色”,这里动宾不当,“听到” 与“ 颜色” 不搭配.
错别字:“富”予 应为 “赋”予
老板,你这道题是有较大难度的,不少人都不会做的,你看,到现在还没有人回答,一般人都 你应该可以多给点分吧,5分也太不能体现劳动价值了,你说是吧?

1.“富”改为 赋。“偕”改为 谐(输错了,对着题目改)
2.“听到的只是声音、颜色”(又输错……少个顿号)改为 听到的只有声音,看到的只有颜色。
3.群峰簇拥,是大自然编织的一朵仰天初绽的莲花。
(1楼,这还难?)(要追加!!!!!!!)...

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1.“富”改为 赋。“偕”改为 谐(输错了,对着题目改)
2.“听到的只是声音、颜色”(又输错……少个顿号)改为 听到的只有声音,看到的只有颜色。
3.群峰簇拥,是大自然编织的一朵仰天初绽的莲花。
(1楼,这还难?)(要追加!!!!!!!)

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