文言文“夸父逐日”中：“饮于河、渭”中的“于”和“化为邓林”的“为”是什么意思?

文言文“夸父逐日”中：“饮于河、渭”中的“于”和“化为邓林”的“为”是什么意思? 夸父逐日中饮于河的于是什么意思 请问夸父逐日中的河渭不足, 夸父逐日文言文 文言文《夸父逐日》《共工怒触不周山》的朗读停顿此为原文,请于原文中注出停顿的符号 《夸父逐日》：夸父与日逐走,入日；渴,欲得饮,饮于河、渭；河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死. 夸父逐日中的饮于河,渭;河,渭不足北饮大泽弃其杖,化为邓林这些细节描写有什么作用? 夸父逐日饮于河渭,河渭不足,北饮大泽这一描写真实吗,应如何理解 《夸父逐日》中北饮大泽中饮的读音还有“欲得饮”和“饮于河渭” 文言文（夸父逐日）中反映了夸父什么的性格? 文言文''夸父逐日''的读后感 文言文 夸父逐日怎么翻译 夸父逐日中河、渭不足,北饮大泽的意思是? 《山海经》中记载夸父逐日的故事的地理问题.《山海经》中记载了夸父逐日的故事,说“夸父与日逐走,入日”,那么应该是往西走,“饮于河渭”,渭水在渭南以西,那么夸父至少应该走到了渭南 《夸父逐日》中“入日”的“入”什么意思?夸父逐日选自：《山海经·海外北经》原文：夸父与日逐走①,入日②；渴,欲得③饮,饮于④河、渭⑤；河、渭不足⑥,北⑦饮大泽⑧.未至⑨,道渴而 古汉语中状语和补语有何区别,是否可以相等呢?补语是在动词后面的,那为什么在《夸父逐日》中饮于河,渭,非要说成状语后置 夸父逐日中心主题夸父逐日夸父与日逐走,入日,渴欲得饮.饮于河、渭,河、渭不足；北饮大泽,未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.这篇文章的中心主题 《夸父逐日》文言文阅读题夸父与日逐走,入日.渴,欲得饮.饮于河、渭,河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林. 1.文中的“走”的故以是（ ）；今义是（ 文言文补充填空题目是这样的：补足下面的句子的省略成分.（）渴,欲得饮,（）饮于河、渭；河、渭（）不足,（）北泽大饮.（）未至,道渴而死.（）弃其杖,（）化为邓林.这是选自夸父逐日