作业帮为什么孩子乐意读书却学不好语文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 04:18:56
为什么孩子乐意读书却学不好语文
为什么孩子乐意读书却学不好语文
为什么孩子乐意读书却学不好语文
今天,我看到了植竣妈妈的另外一篇博文,《
植竣妈妈给出的原因是：“从家长看,给孩子买书的时候太随意,没有规划和建设性；从孩子看,仅限于快餐式的粗读泛读,缺乏精读和深入思考、分析理解,所读大部分是只有快感没有营养的书.”所以关于买书,她认为“
植竣妈妈她自己关于买书的做法是：“我给孩子买书,除了必要的工具书,其他基本是从文学类（包括各种各类的故事和传说）、科普类、哲学类三个角度去考量.”
“然后,买回来的书有必读、精读的,也有放在他书架上随便他自由取阅的.”
看了这篇文章,真感觉收益非浅.
事实上,我家的两孩子就有这种情况.他们整天捧着书,早上一起床,拿着一本书坐在床头；上个厕所,也会捧着书占着茅坑不拉屎；去外边玩,也会带本书去；甚至上课偶尔也会偷看.可是语文考试却不见得有多好,儿子以前考试作文还会来不及写呢.以前,我一直以为孩子喜欢看书总是好事,而且固执地认为只要书看多了,语文成绩自然就提高了.现在看来有些观点值得修正,做法上也值得反省.
首先要反省的是关于孩子的读书内容方面的事.孩子读过的书,基本属于文学类,如扬红樱的作品和郑渊洁的作品几乎全部看了；还有是动物小说,如《猫武士》,《小狼,小狼》,及沈石溪的部分作品,再就是老师指定的书目和他们同学间流传的,如有段时间很多人看《查理九世》,他们也看了；订来的杂志是《故事作文》,《少年文学》等,总之,差不多都是文学类的.其实,对于买什么书,我自己几乎没怎么介入,都是小孩子提了要求,我便满足了他们,我确实没有规划过什么.以后,我也要关注到书的类型,适当增加些科普和哲学类的书,并且要给他们规定必读,精读,和自选的书目.
其次是关于孩子读书的方法问题.孩子们是在小学一年级升二年级的暑假开始正式阅读的.当时,小男孩不喜欢看书,我为了培养他的阅读兴趣,采取了一个最笨的办法：把电视机给弄坏了,这样大家都不去开电视了.然后规定一个时间,全家人都看书.这个办法很奏效,坚持了二十几天后,孩子们开始独立看书了.但是后来,基本上就随着他们性子看书,从未做过任何指导,更谈不上什么看书之后的检验了,最多停留于他们自己两小孩之间的交流.学校的老师曾有要求做批注式阅读,但我颇不以为然.看着孩子抓耳挠腮半天写不出一个批注,后来我们就逐渐放弃这项作业了.现在看来,如果作为精读书目,做批注是必须的了.
还有一件事情我要提一提.我的孩子们长到这么大了,还是很喜欢听我读书.我不知道这是好事还是坏事.小孩子上小学后,老师反映小男孩的注意力不是很集中,于是我决定给他们读书,让他俩听书,以培养他们在听课时的注意力.我曾经用了十来个月的时间断断续续地给孩子们读完了《西游记》（原著）,孩子们非常喜欢听,到现在他们也经常要求我读书给他们听.现在反思一下这个过程,估计有点浮于浅表了.我不知道“我读书,他们听书”的这个活动在他们学习方面的功效到底有多少,但是有一点可以肯定,它让我和孩子们的感情更亲密了.
植竣妈妈还有一句话很值得我们注意：“父母给予的精神食粮就是营养不良的话,孩子将来读书偏科,也是顺理成章的事.因为他们还小的时候,父母没有帮他们把心门都打开,关闭久了,自然就蒙尘了.”
所以我们要合理搭配孩子们的精神食粮,并指导他们正确食用哦!