作业帮初中生以梦想为话题作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 20:33:21
初中生以梦想为话题作文
初中生以梦想为话题作文
初中生以梦想为话题作文
【题目设计】
梦想是为人的翅膀,有了它,人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒,即使在最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮.
请以“梦想”为话题,写一篇文章.
要求：所写内容必须在话题范围之内,文体自选,立意自定,题目自拟,不得抄袭,不少于800字.
【写作导引】
“梦想”可解释为“妄想”或“渴望”.从“妄想”的角度看,我们可以从“梦想与现实”的矛盾关系切入.梦想就是奋斗目标,有梦想才有动力,为之努力,为之拼搏,才能圆梦.如写议论文,则可从“梦想与现实”或“梦想与行动”这些论题展开论证；如写散文则可以从虚拟的角度,针对现实,谈自己美好的愿望；如写记叙文,则可以编拟故事来反映梦想与现实的差异,以警醒人们寻找到最佳契合点.
从“渴望”的角度看,则可反映自己成长过程中的一些渴望,来表述自己的真情实感.这些渴望有的令人遗憾终生,有的令人百思而不得其解,有的需要我们为之呼吁,有的需要我们为之付出艰辛的努力,把它用清新纯朴的文字写出来,扣住读者的心弦,你就成功了.
【佳作示例】
纸飞机
湖北省安陆市第二高级中学杨婷
一只纸飞机,轻轻地从我眼前掠过.哦,那小巧轻盈的身姿,那清洁无尘的飞翔,多么熟悉.难道它就是小时候哥哥手里的那一只?蓦地,我的视线已被它悄悄牵走,揉成缕缕的回忆挂在了童年的树梢头.
天,澄明圣洁的天,像一方浅蓝色的丝帕；云,洁白无瑕的云,像舒卷的轻纱；风,无忧无虑的风,掀起了阵阵金色的麦浪,泼洒着灿烂的希望.一个小男孩,站在田埂上,放飞了他的纸飞机.飞机乘风而翔,他欢呼着,蹦跳着,使劲地挥着双手.这就是儿时的哥哥.折飞机、放飞机是他童年最大的乐趣.虽然他没有抒发过做飞行员、制造飞机的壮志,但他却一次次专注地折着纸飞机.他仰起头,望着自己的纸飞机在天空飞翔,努力睁大眼睛,情不自禁地微笑着.哥哥一定有一个深藏在心底的梦——渴望飞翔,渴望在蓝天里编织理想的梦.
哥哥就这样用稚嫩的小手折叠他童年的梦想.可是,不曾有一双温柔的大手去轻轻抚慰他纯真的梦.一次,哥哥兴冲冲地捧起一只刚折好的纸飞机跑进屋子,“妈,这只飞机飞得可高啦.来,我表演给你看!.”他想拉着母亲往外跑.“别胡闹,我正忙着呢.”母亲甩开他的手,“你呀,都上小学了,还老玩这些没用的飞机,还不快做作业去!”“早做完了.”哥哥脸上的笑容顿时消失了,抬头望了望满脸不高兴的母亲,转身一步步向外走去.好几次,他望着手中的纸飞机,又停下来回头注视母亲,眼睛里充满了委屈和失落.这是一只多么好的纸飞机呀,妈妈只要看一眼就会非常喜欢的,可刚才她却没有瞧上一眼.
这样的故事重复了许多次,哥哥每次都是兴高采烈地跑去,却又都是垂头丧气地回来.渐渐地,哥哥变得沉默了.他经常一个人坐在田埂上,时而仰起头,望着自己的纸飞机在田野上空游动着,轻滑着,飞舞着；时而又低着头,陷入沉思,想着他一直解不开的疑惑.他折的飞机渐渐少了,终于有一天,他的飞机全部落下了.我问他为什么,他只是摇头不答.是因为真的长大了吗?我不知道.我只知道没有人仔细地欣赏过他的纸飞机,没有人抚摸着他的头说：“孩子,你真行.”没有人试着叩开他的心扉,倾听他的诉说……
猛然间,我想起眼前的纸飞机,急忙四处寻找.只见它被牢牢地困在一个树杈上,无力飞翔,但是,阳光照耀着它,是那样好看……
【简评】：
文章采用了以小见大的艺术构思.文章以一小小的“纸飞机”承载起哥哥儿时的梦想,飞机在空中飞翔正是哥哥梦想萌发之时,而飞机的落下,又喻指哥哥梦想的毁灭.哥哥之前的兴奋喜悦与之后的失落忧伤之情,形成鲜明的对比.结句中纸飞机“被困”不是长久的,“阳光”已经“照耀着它”——“哥哥”的失落不会在“妹妹”身上重现,从而凸显了大的主旨.
《放飞心灵的梦想》这个话题很好写。