关联词语没有,却有怎么造句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 14:51:56
关联词语没有,却有怎么造句

关联词语没有,却有怎么造句
关联词语没有,却有怎么造句

关联词语没有,却有怎么造句
莲花没有娇艳的花朵,却有君子的风范,真是花中极品.
小草没有高大的躯干,却有顽强的生命.

蒲公英没有牡丹的娇艳,却有随遇而安的品质。

呵呵,引用一句台词:我虽然没有香车豪宅,却有一颗陪你到老的心,童佳倩,嫁给我吧!

什么意思,使用 却有 造句吗

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一)表示条件关系的关联词语有“只要……就……”;“只有……才……”;“无论……都……”等。它们在使用时是不同的。一件事只需要一个条件,就可以出现相应的结果,这时使用“只要……就……”(即唯一条件);而一件事需要很多条件,其中有一个条件是必不可少的,这时使用“只有……才……”(即必要条件)。句子中所给的条件都包含在内时,就可以使用“无论……都……”这组关联词语了。
举例说明:
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一)表示条件关系的关联词语有“只要……就……”;“只有……才……”;“无论……都……”等。它们在使用时是不同的。一件事只需要一个条件,就可以出现相应的结果,这时使用“只要……就……”(即唯一条件);而一件事需要很多条件,其中有一个条件是必不可少的,这时使用“只有……才……”(即必要条件)。句子中所给的条件都包含在内时,就可以使用“无论……都……”这组关联词语了。
举例说明:
( )下雨,地上( )湿。
通过读句子,我们了解了句子的意思。根据句子的意思,我们可以判断出前后两个分句之间的关系是条件关系。下了雨,地上就肯定是湿的,有“下雨”这样一个条件,就一定有“地上湿”这样的结果。表示条件关系的关联词语常用的有;“只要……就……”;“只有……才……”;“无论……都……”等。这个句子中只需一个条件就可以满足结果,因此我们选择“只要……就……”这样一组表示唯一条件的关联词语。填写后的句子是:(只要)下雨,地上(就)湿。句子表达的意思合理,也很通顺,填写正确。
这个句子填写“只有……才……”行不行呢?我们来分析一下:填了“只有……才……”后,句子是“(只有)下雨,地上(才)湿。”显然,这是不符合实际情况的。因为,很多条件都可以造成“地上湿”的结果,如洒水、擦地等因素。所以,这个句子只能填写“只要……就……”,不能填写“只有……才……”。
(二)表示选择关系的关联词语有“不是……就是……”,“宁可……也”等。填写关联词语时,也要认真阅读、分析。“不是……就是……”使用时表示前后两种情况都有可能出现,不是选择前者,就是选择后者。“宁可……也”则不同,它表示,只选择前者,决不选择后者。
举例说明:
1、这次当选大队长的( )王红,( )张强。
通过读句子,我们了解了句子的意思。根据句子的意思,我们判断出前后两个分句之间的关系是选择关系。 当选大队长的,既有可能是王红,也有可能是张强,他们两人都很出色。选择填写关联词语时,我们就要根据这个意思选择“不是……就是……”,填好的句子是“这次当选大队长的(不是)王红,(就是)张强。”而不能填写“与其……不如……”。这样,句子表达的意思才合理,也很通顺,填写正确。
2、我比他身体强壮,这项任务( )交给他,( )让我去完成。
读句子后,我们知道了“我比他身体强壮”,那么在决定由谁来完成这项任务时,就要有所选择了。到底把任务交给谁呢?应该用“与其……不如……”。填写后的句子是“我比他身体强壮,这项任务(与其)交给他,(不如)让我去完成。”强调我的身体比他强壮,更适合完成这项任务。读一读,这个句子是通顺的,也是合理的,填写正确。
表示并列 又...又... 一边...一边
表示递进 不但...而且... 不仅...还...
表示转折 虽然...但是...
表示因果 因为...所以...
既然...就...
表示条件 只要...就... 只有...才... 无论...都...
即使...也...
因为……所以…… 如果……就…… 既……又……
虽然……但是…… 就是……也…… 不管……都……

1. 我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他(也 )不去。
2. 天安门广场西侧的人民大会堂(又 )高大,(又 )庄严。
3. 我问小刚:“你( 既)参加美术小组,( 又)参加航模小组?”
4. 小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“(不是 )美术组,(就是 )航模组。”
5. (即使)他不一定能来,我们(也 )要通知他。
6. 这里的花(虽然 )很多,(但 )没有奇花异草。
7. 鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。
8. 我们(既 )可以看见铁丝网和胸墙,( 也)可以看见火力点,(就是 )连敌人讲话都听得见。
9. (虽然 )天气很冷,爷爷(还 )要坚持早锻炼。
10.(如果 )我们现在不好好学习,将来( 就)不能担当起建设祖国的重任。
11.很多同学在实践中体会到,(只有 )多读多写,作文(才 )会有进步。
12.(不管 )困难有多大,我们(都 )能克服。

收起

妈妈虽然很忙,却很关心我的学习。