手机

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中学生该不该在校佩带手机?
随着生活条件的改善,出现了许多新鲜事物,你看中学生中骑电动车的多了,中学生中拥有手机的也多了起来.中学生带手机进入学校,带来了许多很多新问题；这边老师在课堂上讲课,同学们也正在聚精会神地听课,忽然手机铃声大作,全班同学...学生上课不听课,而是埋头专注地在发短信,考试手机成了作弊工具,中学生也学会了从考场外发送ABCD,学生下课在校园内用手机呼朋唤友,大出风头那么中学生到底能不能中学校使用手机呢?目前还没有这方面的明文规定,也没有相关的法律条文,中学生能不能在校园内使用手机,这成了摆在教育工作者面前的一道难题.
作为一种便捷的通讯工具——手机,已悄然走进我们生活中,成为我们联络的必不可少的手段之一.作为社会群体中的一大部分的中学生,也开始拥有了手机,在学校里,这种情况已越来越普遍.学生从佩带小灵通,到带摄像头的手机,各种款式纷纷亮相校园,成为校园另一道风景线.
早在四年前,上海的学校里便兴起了佩带手机的时尚,所以那年的中考政治题中,便有“中学生应不应当佩带手机”的讨论.而四年后,今年的安徽省政治中考试题中又同样提出了这样一个问题“中学生应不应当佩带手机?”.
l 条件允许的话,可以!
l 个人意见,初中生还是不要带好,中生另当别论
l 有利有弊~ Every coin has its two sides!
l 我反对初中生带手机.这可是贵重物品,极易被窃.管理起来也有难度.
l 觉得还是不要佩带比较好,好多同学佩带后,上课就老是玩,他不烦我还烦呢!
l 我认为中学生可以带手机.手机之所以出现,不就是为了人们通讯和联系的方便、快捷的吗?学生带手机和在校园里设公用电话亭、IC电话并没有多大的区别.当然,我们不否认,有的学生上课玩手机,也有的同学因为玩手机而影响学习,这就是同学们的个人自制能力和约束力的问题了,其实,这些自制能力和约束力差的同学,就是不玩手机,他也会玩别的东西的,而且大部分的同学,上课期间都是自觉的关了手机的.也许同学刚拿到手机时,会觉的新鲜而整天摆弄手机,事实证明,很大的一部分同学,在手机的新鲜感消失后,就让手机真正的恢复了通讯功能.其实这在一些发达的国家和地区,学生带不带手机根本就不能算上是一个问题,手机只是通讯工具而已.就象前几年,学生拥有IC电话卡一样.
l 中学生还是不带手机好,这与我们实际上的应试教育国情有关.中学生在学校学习是很辛苦的,容不得分散注意力.且不说现代手机的多功能,只说通讯功能：上课关手机是否都做到?如果打在振动位置,收到一个短信总会看一下吧?也许还影响到旁边人.再说了学生要手机通讯有什么大作用?如果真有事情,可以用公用电话跟家长联系的.如果上了大学,配手机配电脑我就赞成了.毕竟大学学习没有中学紧张,再说小孩自制力也应该提高了.
l 这个应该是不能限制的,只要经济条件允许,需要信息交流就是可以的,少年儿童,大人小孩子应该一律平等呀,但是要看他用手机干什么.和什么人交流,或者根本是就是装面子,或者没钱就送当铺了,或者是抱着电话谈恋爱,那就不好了,主要是和家长监管和教育有关,和手机无关,难道便泌就要怪马桶或者卖马桶的或者生产者么?(本人和手机行业电信行业无任何联系)
l 任何事情和现象,首先要审示其积极有益的一面,不能只盯其弊害,再说,事物都有其利\害的两面性.
l 关于中学生用手机问题,我以为10分可以.认为弊大于利的,往往是成人定向思维造成的认识,如果站在中学生的角度,特别是站在中学生成长和发展的角度,是完全有益的.
l 不要总是臆想如果怎么怎么样,就会怎么怎么样,譬如:家长最担心的是,如果荒了学业怎么办?如果用手机谈恋爱怎么办?等等,那要都这么想,人们的心里永无安宁.有人用刀杀了人,于是把所有的刀全部没收,如果有人用绳子上了吊,国家规定不允许生产和编织绳束.我们不要上街了,如果广告牌掉下来怎么办? 现在的未成年人真可怜,真悲苦,社会恶性竞争罪难逃,害了孩子也苦了父母.
l 视家庭经济条件而定,条件允许配个也无妨（有时老师拖堂,天黑了孩子还没回家.家长心急如焚：孩子有个手机该多好啊!）.把它用在学习上的自然不会用它来聊天,用它来聊天的你不给他（她）手机他（她）也照样聊.没见过有的男同学,上课扔纸条给女同学约会的吗?手机只是通讯工具而已,本身没有节制什么人能用、什么人不可用,只要需要谁都可以用.
l 对于自制能力和约束力差的同学,就是不玩手机,他也会玩别的东西的.任何新事物的产生都有争议,不能因为它不利的一面而来禁止它.学校本来就是教育的园地,教师的职责就是传道、授业、解惑也,不仅仅是教学生书本知识,更要教学生怎样做人,注重学生各方面能力的培养（当然家长也起着言传身教的作用）,如果整个社会都承担起培养孩子的责任,那么这个话题就不用在此讨论了,学生佩带手机如同穿件漂亮的衣服一样正常!
l 16.呵呵~做为学生来讲~最好是不要佩带好~.但有条件的家庭给子女配置~!
l 也未尝不可.根据家庭的的需要和经济情况吧!
l 不应该,肯定总是想发短信.你想想我们成年人无聊的时候都会发发短信,玩玩俄罗斯方块.学生一天到晚那么累,那么压抑,肯定会玩.除非--------没有应试教育
l 我不赞成中学生带手机．
l 孩子上学的主要的事是学习,手机不是上课的铅笔盒非要不可的．
l 大人的自觉性都不是那么好,何况孩子!有了手机能安心只用于同父母联系吗?
l 孩子到了学校能有多在事好联系呢?真的有什么事,学校电话也是很方便,老师不都有手机吗?
一位老师的意见：手机本无害,关键如何使用.孩子之所以有手机,情况不外乎有二：有条件的家庭,父母给买的；另一情况是亲戚送的.家长给孩子佩带手机,原因主要是便与孩子与家里联系,家长的出发点是好的.但是孩子用手机干什么呢?有手机的孩子哪一个又没发过短信呢?有手机的孩子又有多少自制力较强的呢?他们已不局限于和家里联系；更多的是利用手机做些无聊的事.

......
先告诉我们手机的功能...