1.The girl is singing in the classroom.(改为否定句)(改为一般疑问句)2.They are looking for bag.(对画线部分提问)3.I am mending my bike now.(同上) 4.There are twelve studens over there.(同上)5.I can speak English.(改为

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 01:22:52
1.The girl is singing in the classroom.(改为否定句)(改为一般疑问句)2.They are looking for bag.(对画线部分提问)3.I am mending my bike now.(同上) 4.There are twelve studens over there.(同上)5.I can speak English.(改为

1.The girl is singing in the classroom.(改为否定句)(改为一般疑问句)2.They are looking for bag.(对画线部分提问)3.I am mending my bike now.(同上) 4.There are twelve studens over there.(同上)5.I can speak English.(改为
1.The girl is singing in the classroom.(改为否定句)(改为一般疑问句)
2.They are looking for bag.(对画线部分提问)
3.I am mending my bike now.(同上)
4.There are twelve studens over there.(同上)
5.I can speak English.(改为一般疑问句)

1.The girl is singing in the classroom.(改为否定句)(改为一般疑问句)2.They are looking for bag.(对画线部分提问)3.I am mending my bike now.(同上) 4.There are twelve studens over there.(同上)5.I can speak English.(改为
一般疑问句,就是将一般疑问词提到句首.
没有一般疑问词(am is are)就加上助动词(be,do,have)放在句首.然后句子中间注意要改变的地方.
基本助动词只有三个:be,do,have,他们没有词汇意义,只有语法作用,如协助构成进行体,完成体,被动态,否定句,疑问句等.
比如说,如果是一句以第三人称来写的陈述句,一些动词后面会加上es.(单数第三人称形式)
如果要改成一般疑问句,句子里面又必须将助动词does(第三人称单数)放在句首作一般疑问句的话,那改变的时候,动词后面就必须去es(用动词原形).
然后就是some和any的事情,
陈述句用some,一般疑问句用any.
但是一小部分一般疑问句里面,看到some,一般疑问句也是要改some的.
在这句句子是……
比如说想要什么东西,一般疑问句里面就要用some.
还有一种是特殊疑问句,题目一般是划线提问.
根据划线的词语选用特殊疑问词,放在句首,进行提问.
特殊疑问词一般是w或wh开头的.
如:
what (什么)\how\ who(谁)\ how many(多少) \how much (多少钱)\what colour\ how old\which(哪一个)\why……等等……
一、 肯定句改否定句的方法——一步法
1、 在be动词后加not.如:is not ,are not ,am not,was not,were not;
2、 在can,should,will等后加not.如:cannot,should not,will not;
3、 上述都没有的,在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t.
4、 some 改成any.
二、 肯定句改一般疑问句的方法——三步法
1、 把be动词放在句首,剩下的照抄,(some 改成any,my改成your等)句点改成问号.
2、 把can,shall,will等放到句首,剩下的照抄,(some 改成any,my改成your等)句点改成问号.
3、 上述都没有的,在句首请助动词Do/Does/Did帮忙,剩下的照抄,(some 改成any,my改成your等)句点改成问号.
三、 肯定句改特殊疑问句的方法——四步法
1、在一般疑问句的基础上,句首添加一个疑问词即可,可根据划线部分确定是什么疑问词.
2、接着找be动词或can,shall,will等放在疑问词后面,若没有则请助动词do/does/did帮忙,写在疑问词后面,how many除外,必须先写物品,再写be动词等.
3、划线部分去掉后剩下的内容照抄,(some 改成any,my改成your等)
4、句点改成问号.
越过"动词填空"这道关
一、"动词填空"题的命题特点 何为"动词的适当形式"呢?就单个行为动词来说,它涉及到动词的时态、主谓一致(通常有什么样的主语形式并决定了什么样的谓语动词形式即动词的单复数形式与人称的变化)、非谓语动词(如doing或to do形式)、常用句型和习惯表达(即英语中约定俗成的表达)等.它主要考查内容如下:1.动词的谓语形式:动词时态(如一般现在时、现在进行时等,其中涉及到原形动词、动词的人称及数的变化,特别是"三单形式"、动词的"be+V-ing"形式等.) 2.动词的非谓语形式:不定式(如 do/to do)、V-ing等.3.动词的其他类转化形式:动词→名词(如work→worker;build→build- ing)、动词→形容词(如worry→worried; break→broken)等.二、"动词填空"题的解题秘诀 "动词填空"题的解题秘诀可归纳为:首先,确定动词的考查类别:谓语形式、非谓语形式还是动词的其他类转化形式;其次,依据所考查的类别,选择动词的适当形式;最后,检查所填写的动词时态结构、非谓语形式是否正确,以及与其他词类的转化形式的拼写是否有误,是否符合题意要求等.为方便记忆,现将此解题秘诀归纳为口诀:动词填空不用愁,解题秘诀有三招:第一招,定类别;第二招,选形式;第三招,再检查.

1 Is the girl singing in the classroom?
2 What are they doing for?
3 What are you doing now?
4 How many student over there?
5 Can you speak English?

1、The girl isn't singing in the classroom
Is the girl singing in the classroom?
2、what are they doing?
3、what are You doing?
4、how many students are over there ?
5、Can You speak English?、what can YOU DO?

1.The girl is not singing in the classroom.
Is a girl singing inthe classroon?
2.what are they looking for?
3.what are you doing now?
4.how many students over there?
5.Can you speak English?

The girl is not singing in the classroom.
Is a girl singing inthe classroon?
2.3.4划线在哪里?
Can you speak English?

1. The girl is singing in the classroom.
改为否定句:The girl isn't singing in the classroom.
be 动词+动词ing
改为一般疑问句:Is the girl singing in the classroom?
若句中有be动词,便把be动词提到句首
5.Can you spea...

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1. The girl is singing in the classroom.
改为否定句:The girl isn't singing in the classroom.
be 动词+动词ing
改为一般疑问句:Is the girl singing in the classroom?
若句中有be动词,便把be动词提到句首
5.Can you speak English?
若句中有动词,便把动词提到句首
2.3.4.划线部分无,回答不了

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