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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 19:09:16
是这样的,最头疼那些分析修辞手法作用的题了.比如:比喻让文章.表达了...是这样的,最头疼那些分析修辞手法作用的题了.比如:比喻让文章.表达了.之类的不光要修辞手法还要说明手法

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是这样的,最头疼那些分析修辞手法作用的题了.比如:比喻让文章.表达了.之类的
不光要修辞手法还要说明手法

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运用了...的修辞手法,生动形象地写出了.,表达了作者的.
比喻主要的作用有:
(1)是对事物的特征进行描绘或渲染,使事物生动具体,给人留下鲜明深刻的印象;
(2)是用浅显的或人们熟悉的事物对深奥难懂的的事物加以说明,便于人们深入理解.
拟人主要的作用有:
(1)生动形象的写出了事物的特点,把事物写活了,使文章更生动,事物特点更突出
(2)形象地写出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解
反问主要的作用有:
(1)可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力,为文章奠定一种激昂的感情基调.
设问主要的作用有:
(1)引起别人注意,启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想,引出下文,承上启下.
(2) 强烈地表达了句子的主要内容.
排比主要的作用有:
(1)给人以一气呵成之感,节奏感强,增强语言气势,加强表达效果.
夸张主要的作用有:
(1)深刻、生动地揭示事物的本质.
(2)烘托气氛,增强语言的感染力和表达的效果.
(3)给人以深刻的印象,引起读者丰富的想象和强烈共鸣
运用了...的说明方法,证明了.使文章.
举例子:举例说明可以画抽象为具体,使说明的内容具体清晰,通俗易懂,令人信服.
作比较:比较说明往往是通过比较显示异同,突出特性,增强效果.
列数字:即简明扼要,又准确具体,一目了然,能给读者留下清晰映像.
下定义:给读者一个清晰的思路或直接的观念,并且有利于后文的发展.
作诠释:这是对事物进行解释的一种说明方法.揭示概念的一部分内涵就可以了.
分类别:要说明事物的特征或事理,从单方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明.
引用:写文章时,有意引用现成语 (成语、诗句、格言、典故等) 以表达自己的思想感情,说明自己对新问题、新道理的见解,这种修辞法叫引用.
列图表:有些事物的关系抽象而复杂,仅用文字说明还不能使读者明白,这就需要附上示意图,或按比例精确绘制出如产品设计图、军事行动路线图等.
还有表现手法什么的
不同文体的表现手法
抒情散文的表现手法丰富多彩,借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等手法;
记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等;
议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等;
小说体:描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等.
古诗词:赋比兴、用典、衬托、对比、渲染、托物言志、画龙点睛、以小见大、卒章显志、欲扬先抑、联想、想像、语序倒置
具体表现手法
托物言志 借景抒情 叙事抒情 直抒胸臆 对比 衬托 卒章显志 象征 想象 联想
照应 寓情于景 反衬 烘托 托物起兴 以乐衬哀 渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情 欲扬先抑
夸张 拟人 设置悬念 点面结合 开门见山 伏笔照应 开篇点题首尾呼应
描写方法
肖像描写:以形传神;
动作描写:表现人物性格特点;
语言描写:言为心声,表现人物性格特点;
心理描写:揭示人物内心世界;
景物描写:渲染气氛,烘托人物性格、心情,寄托感情;推动情节发展.
白描:简笔勾勒,简洁准确传神;
细节描写:准确传神鲜明
表示我也最头疼那些动不动就要分析句子的题,其实主要是作用结合内容,其它套公式应该就可以

比喻让文章更加生动形象,化抽象为具体,化腐朽为神奇,具体表达什么这要看是啥内容