三峡作者是从哪两方面
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/03 18:41:07
作者是从哪几个方面描写三峡的?作者是从哪几个方面描写三峡的?作者是从哪几个方面描写三峡的?从山、水描写,其中写了山的高和峻.写了夏水的湍急,春冬之时水的清澈,秋水的凄婉,大概就是这么多,我们课上讲的.
三峡作者是从哪方面写三峡自然景观?为什么不按春夏秋冬的顺序写三峡作者是从哪方面写三峡自然景观?为什么不按春夏秋冬的顺序写三峡作者是从哪方面写三峡自然景观?为什么不按春夏秋冬的顺序写先写山,再写夏季景色
三峡郦道元作者是从哪些方面描写三峡的三峡郦道元作者是从哪些方面描写三峡的三峡郦道元作者是从哪些方面描写三峡的先写高耸入云的山,再写滔滔不绝的水,然后是春冬之时“林间肃穆”,最后是猿啼的凄凉景色.
课文三峡中,作者是从哪些方面描写三峡自然景观?课文三峡中,作者是从哪些方面描写三峡自然景观?课文三峡中,作者是从哪些方面描写三峡自然景观?1.奇山:(1)两岸连山,略无阙处雄奇(2)重岩叠嶂,隐天蔽日
经营好你的人生作者是从哪两方面论述中心论点经营好你的人生作者是从哪两方面论述中心论点经营好你的人生作者是从哪两方面论述中心论点人生是什么?要明白活着的意义怎样拥有积极向上的人生?
划线句描写了花穗,试指出作者是从哪两方面写花穗的划线句描写了花穗,试指出作者是从哪两方面写花穗的划线句描写了花穗,试指出作者是从哪两方面写花穗的没有看到传说中的划线句啊……
郦道元从哪两方面来写三峡?为什么要这样安排?郦道元从哪两方面来写三峡?为什么要这样安排?郦道元从哪两方面来写三峡?为什么要这样安排?第一段写山的高、险、巍峨壮丽第二段写夏天的水,水大而急第三段写春天和
三峡作者是从哪两个方面描写三峡自然景观的?详略是如何让安排的?为何要这样安排?三峡作者是从哪两个方面描写三峡自然景观的?详略是如何让安排的?为何要这样安排?三峡作者是从哪两个方面描写三峡自然景观的?详
作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?写具体!作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?写具体!作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?写具体!1山和水,先写山后写水,写山突出连绵不断遮天蔽日的特点,写水描绘出不
在三峡一文中作者是从哪些方面描写三峡自然景观的在三峡一文中作者是从哪些方面描写三峡自然景观的在三峡一文中作者是从哪些方面描写三峡自然景观的正面与侧面结合,写三峡三季之景
山雨一文作者是从----------和--------两方面去体会山雨的韵味的山雨一文作者是从----------和--------两方面去体会山雨的韵味的山雨一文作者是从----------和---
作者从【】和【】两方面描写了雨中的湖是雨中的湖作者从【】和【】两方面描写了雨中的湖是雨中的湖作者从【】和【】两方面描写了雨中的湖是雨中的湖视觉和听觉?角度吗?应该是这么答
1、郦道元的三峡中,第二段作者是从哪几方面描写三峡的水势?突出了江水怎样的特点?2找出描写三峡秋天景象的语句,说说这些语句突出了三峡怎样的气氛特点?1、郦道元的三峡中,第二段作者是从哪几方面描写三峡的
关于黄生借书说,第1段中作者从哪两方面论证“书非借不能读”的论点?关于黄生借书说,第1段中作者从哪两方面论证“书非借不能读”的论点?关于黄生借书说,第1段中作者从哪两方面论证“书非借不能读”的论点?先
《三峡》第一段中三峡的山具有什么特点?作者是从哪几方面来写山的这一特点的?有何作用?《三峡》第一段中三峡的山具有什么特点?作者是从哪几方面来写山的这一特点的?有何作用?《三峡》第一段中三峡的山具有什么
《三峡》习题答案作者从哪几个方面写三峡的山势之高?作者从哪几个方面写三峡自然景观的?《三峡》习题答案作者从哪几个方面写三峡的山势之高?作者从哪几个方面写三峡自然景观的?《三峡》习题答案作者从哪几个方面
作者从哪两方面赞颂黄山绝壁松的?绝壁松的性格精神怎样形成的?为什么说绝壁松是黄山的灵魂?作者从哪两方面赞颂黄山绝壁松的?绝壁松的性格精神怎样形成的?为什么说绝壁松是黄山的灵魂?作者从哪两方面赞颂黄山绝
三峡郦道元作者从哪些方面描写三峡自然景观的?三峡郦道元作者从哪些方面描写三峡自然景观的?三峡郦道元作者从哪些方面描写三峡自然景观的?从山、水、春夏秋冬的景观方面描写的地貌特征,四季风貌两方面(大概吧)
三峡作者从哪些方面描写了三峡的自然景观三峡作者从哪些方面描写了三峡的自然景观三峡作者从哪些方面描写了三峡的自然景观1.奇山:(1)两岸连山,略无阙处雄奇(2)重岩叠嶂,隐天蔽日险峻2.异水:(1)夏水
巴东三峡作者是哪景物来描写巫峡的巴东三峡作者是哪景物来描写巫峡的巴东三峡作者是哪景物来描写巫峡的通过江水的急,险山的奇妙云的多变,1连用四个“险”字,有力地突现江水之险,江水的“窄”、“急”、“曲折”